PERANAN LABORATORIUM TERPADU FAKULTAS
DAKWAH DAN KOMUNIKASI DALAM MENINGKATKAN
SKILL FOTOGRAFI MAHASISWA JURNALISTIK
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
Agus Latief Rizkoni, Muhammad
Subject
Teknologi (umum), Ilmu Terapan
Datestamp
2021-09-17 06:29:54
Abstract :
Pendidikan sebagai suatu sistem merupakan keseluruhan fungsional yang terarah pada suatu tujuan. Dalam upaya peningkatan kualitas dan skill mahasiswa, peningkatan dan perombakan komponen pendidikan terus dilakukan. Begitu pula dengan pemenuhan sarana dan prasarana pendukung pembelajaran dan praktikum salah satunya yaitu fasilitas laboratorium di perguruan tinggi. Diharapkan mahasiswa memiliki skill yang kuat agar mampu bersaing di dunia kerja. Keterampilan itu didapat melalui pembelajaran praktikum di laboratorium. Oleh sebab itu peningkatkan skill mahasiswa tidak terlepas dari peran laboratorium yang baik di perguruan tinggi. Penelitian ini berjudul ?Peranan Laboratorium Terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi dalam Meningkatkan Skill Fotografi Mahasiswa Jurnalistik?. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, bagaimana peranan laboratorium terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik dan faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan laboratorium terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik dan faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer adalah Ketua laboratorium terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Ketua Fatwa Fotografi dan anggota Fatwa Fotografi. Sedangkan sumber dari data sekundernya adalah berupa data yang diperoleh dari buku, Koran, majalah yang terkait dengan penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, laboratorium terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi berperan dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik. Hal tersebut dapat dilihat dari pelaksanaan pembelajaran dan praktikum yang menggunakan metode Robbins dalam penerapan pembelajaran dilaboratorium. Adapun keterampilan atau skill yang dimiliki mahasiswa meliputi menjadi 4 kategori, yaitu: pembelajaran basic skill atau keterampilan dasar, pembelajaran Technical skill atau keterampilan teknik, interpersonal skill atau keterampilan interpersonal, dan problem solving atau penyelesaian masalah. Adapun faktor pendukung dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik yaitu: frekuensi pembelajaran di laboratorium yang efektif, alat yang tersedia di laboratorium sudah memadai untuk digunakan sebagai alat praktikum fotografi. Sedangkan faktor penghambatnya adalah, kurangnya tenaga penjagar yang menguasai bidang fotografi dan kurangnya pembelajaran dan praktikum di luar ruangan yang sering dikeluhkan oleh mahasiswa. Kata Kunci: Laboratorium, Skill, Fotografi, Mahasiswa jurnalistik
Pendidikan sebagai suatu sistem merupakan keseluruhan fungsional yang terarah pada suatu tujuan. Dalam upaya peningkatan kualitas dan skill mahasiswa, peningkatan dan perombakan komponen pendidikan terus dilakukan. Begitu pula dengan pemenuhan sarana dan prasarana pendukung pembelajaran dan praktikum salah satunya yaitu fasilitas laboratorium di perguruan tinggi. Diharapkan mahasiswa memiliki skill yang kuat agar mampu bersaing di dunia kerja. Keterampilan itu didapat melalui pembelajaran praktikum di laboratorium. Oleh sebab itu peningkatkan skill mahasiswa tidak terlepas dari peran laboratorium yang baik di perguruan tinggi. Penelitian ini berjudul ?Peranan Laboratorium Terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi dalam Meningkatkan Skill Fotografi Mahasiswa Jurnalistik?. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah, bagaimana peranan laboratorium terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik dan faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peranan laboratorium terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik dan faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer adalah Ketua laboratorium terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Ketua Fatwa Fotografi dan anggota Fatwa Fotografi. Sedangkan sumber dari data sekundernya adalah berupa data yang diperoleh dari buku, Koran, majalah yang terkait dengan penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, laboratorium terpadu Fakultas Dakwah dan Komunikasi berperan dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik. Hal tersebut dapat dilihat dari pelaksanaan pembelajaran dan praktikum yang menggunakan metode Robbins dalam penerapan pembelajaran dilaboratorium. Adapun keterampilan atau skill yang dimiliki mahasiswa meliputi menjadi 4 kategori, yaitu: pembelajaran basic skill atau keterampilan dasar, pembelajaran Technical skill atau keterampilan teknik, interpersonal skill atau keterampilan interpersonal, dan problem solving atau penyelesaian masalah. Adapun faktor pendukung dalam meningkatkan skill fotografi mahasiswa jurnalistik yaitu: frekuensi pembelajaran di laboratorium yang efektif, alat yang tersedia di laboratorium sudah memadai untuk digunakan sebagai alat praktikum fotografi. Sedangkan faktor penghambatnya adalah, kurangnya tenaga penjagar yang menguasai bidang fotografi dan kurangnya pembelajaran dan praktikum di luar ruangan yang sering dikeluhkan oleh mahasiswa. Kata Kunci: Laboratorium, Skill, Fotografi, Mahasiswa jurnalistik
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
