ANALISIS PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DI SD NEGERI 159 PALEMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
MAHMUDAH, SUSI
Subject
Datestamp
2020-06-23 02:19:39
Abstract :
Latar belakang pelaksanaan penelitian ini adalah untuk menganalisis Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka di SD negeri 159 Palembang, Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Bagaimana pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri 159 Palembang? (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri 159 Palembang?. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, penelitian dilaksanakan di SD Negeri 159 Palembang pada bulan September s.d Desember 2019. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, Pembina pramuka, siswa kelas V dan VI yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka serta orang tua siswa. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data yaitu dengan cara kredibilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka di SD negeri 159 Palembang dari program yang telah disusunsebagian besar terlaksana namun ada beberapa program yang tidak terlaksana. Adapun faktor pendukung dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka ini sekolah menyediakan dana yang berasal dari Bantuan Operasional Sekolah (BOS), sarana dan prasarana yang diperlukan, dukungan orang tua siswa, dan siswa yang antusias dalam mengikuti kegiatan.Hambatan dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka ini yaitu progam dari kegiatan rutin setiap minggu pelaksanaannya belummaksimal, siswa kurang disiplin saat mengikuti ekstrakurikuler pramuka, pembina yang kurang mengevaluasi setiap akhir latihan dan jumlah pembina pramuka tidak sebanding dengan jumlah peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka.
Latar belakang pelaksanaan penelitian ini adalah untuk menganalisis Pelaksanaan Ekstrakurikuler Pramuka di SD negeri 159 Palembang, Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Bagaimana pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri 159 Palembang? (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka di SD Negeri 159 Palembang?. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, penelitian dilaksanakan di SD Negeri 159 Palembang pada bulan September s.d Desember 2019. Informan dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, Pembina pramuka, siswa kelas V dan VI yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka serta orang tua siswa. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data yaitu dengan cara kredibilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka di SD negeri 159 Palembang dari program yang telah disusunsebagian besar terlaksana namun ada beberapa program yang tidak terlaksana. Adapun faktor pendukung dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka ini sekolah menyediakan dana yang berasal dari Bantuan Operasional Sekolah (BOS), sarana dan prasarana yang diperlukan, dukungan orang tua siswa, dan siswa yang antusias dalam mengikuti kegiatan.Hambatan dalam pelaksanaan ekstrakurikuler pramuka ini yaitu progam dari kegiatan rutin setiap minggu pelaksanaannya belummaksimal, siswa kurang disiplin saat mengikuti ekstrakurikuler pramuka, pembina yang kurang mengevaluasi setiap akhir latihan dan jumlah pembina pramuka tidak sebanding dengan jumlah peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler pramuka.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
