EFEKTIVITAS EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DALAM MEMBIASAKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA MI HIJRIYAH II PALEMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
ANTIKA, ADUATY RIZKI
Subject
Datestamp
2020-12-16 04:21:35
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk pertama mengetahui proses kegiatan ekstrakurikulerpramuka dalam membiasakan karakter disiplin siswa kelas VC di MI Hijriyah II Palembang, kedua untuk mengetahui prilaku siswa dalam membiasakan karakter disiplin kelas VC di MI Hijriyah II Palembang dan ketiga untuk mengetahui efektivitas ekstrakurikuler pramuka dalam membiasakan karakter disiplin siswa MI Hijriyah II Palembang. Variabel dalam penelitian ini yaitu ekstrakurikuler pramuka dan kedisiplin siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V C MI Hijriyah II Palembang yang berjumlah 42 orang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian hubungan kausal. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kuesioner atau angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Hasil dari penelitian ini 1) Proses kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membiasakan karakter disiplin siswa kelas VC di MI Hijriyah II Palembang cukup bagus. 2) Perilaku siswa dalam membiasakan karakter disiplin kelas VC di MI Hijriyah II Palembang cukup baik. Nilai disiplin yang telah diterapkan di MI Hijriyah II Palembang adalah disiplin waktu, disiplin mentaati peraturan, disiplin ibadah dan disiplin sikap. 3) Efektivitas ekstrakurikuler pramuka dalam membiasakan karakter disiplin siswa kelas VC di MI Hijriyah II Palembang. Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan membandingkan besarnya rxy dengan rtabel, nilai rxy diperoleh sebesar 0,5485 sedangkan rtabel dengan taraf signifikan 5% sebesar 0,304 dan taraf signifikan 1% sebesar 0,393, maka dapat diketahui bahwa rxy lebih besar dari rtabel yaitu: 0,304<0,5485>0,393. Dengan demikian rxy lebih besar dari rtabel maka Ho ditolak dan Ha diterima.
Penelitian ini bertujuan untuk pertama mengetahui proses kegiatan ekstrakurikulerpramuka dalam membiasakan karakter disiplin siswa kelas VC di MI Hijriyah II Palembang, kedua untuk mengetahui prilaku siswa dalam membiasakan karakter disiplin kelas VC di MI Hijriyah II Palembang dan ketiga untuk mengetahui efektivitas ekstrakurikuler pramuka dalam membiasakan karakter disiplin siswa MI Hijriyah II Palembang. Variabel dalam penelitian ini yaitu ekstrakurikuler pramuka dan kedisiplin siswa. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V C MI Hijriyah II Palembang yang berjumlah 42 orang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian hubungan kausal. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah kuesioner atau angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Hasil dari penelitian ini 1) Proses kegiatan ekstrakurikuler pramuka dalam membiasakan karakter disiplin siswa kelas VC di MI Hijriyah II Palembang cukup bagus. 2) Perilaku siswa dalam membiasakan karakter disiplin kelas VC di MI Hijriyah II Palembang cukup baik. Nilai disiplin yang telah diterapkan di MI Hijriyah II Palembang adalah disiplin waktu, disiplin mentaati peraturan, disiplin ibadah dan disiplin sikap. 3) Efektivitas ekstrakurikuler pramuka dalam membiasakan karakter disiplin siswa kelas VC di MI Hijriyah II Palembang. Berdasarkan hasil uji hipotesis dengan membandingkan besarnya rxy dengan rtabel, nilai rxy diperoleh sebesar 0,5485 sedangkan rtabel dengan taraf signifikan 5% sebesar 0,304 dan taraf signifikan 1% sebesar 0,393, maka dapat diketahui bahwa rxy lebih besar dari rtabel yaitu: 0,304<0,5485>0,393. Dengan demikian rxy lebih besar dari rtabel maka Ho ditolak dan Ha diterima.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
