PENGEMBANGAN.BAHAN.AJAR.BERBASIS.KEARIFAN .LOKAL
BANGKA PADA.SUBTEMA.BERSYUKUR.
ATAS.KEBERAGAMAN.DI.KELAS.IV.SD.
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
Aditiya, Novela
Subject
Datestamp
2021-02-24 03:30:42
Abstract :
Judul dalam penelitian ini, ?Pengembangan.bahan.ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD?. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk..: (1) menghasilkan. perancangan bahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD, (2) menghasilkanabahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD yang valid, (3) menghasilkani bahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD yang praktis. Metode dalam penelitian ini yaitu metodee pengembangane R&D denganu modeli pengembanganeADDIE. melalui 5 tahapan yaitu analysis, Desgin, Development, Implementation, dan Evaluation. Pengumpulan data yang digunakan adalahhangket, dan-dokumentasi. Hasil dari validitas dani kepraktisan dihitung dengan menggunakanh Skala Likert. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV A SD 7 Koba dengan jumlah siswa 30 orang. Kesimpulan dari penelitian ini: (1) Perancangan desain bahan ajar berbasis kearifan lokal Bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD menarik. (2) Bahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD valid dilihat dari angket kevalidan oleh 3 validator : ahli desain dengan skor yang diperoleh 82, ahli bahasa dengan skor yang diperoleh 98, dan ahli materi dengan skor yang diperoleh 88 dengan hasil nilai skor keseluruhan 89. (3) menghasilkan bahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD praktis dilihat dari respon angket peserta didik dengan skor diperoleh 93. Kata Kunci. : BahanoAjar, KearifanuLokal Bangka, Bersyukur atas Keberagaman.
Judul dalam penelitian ini, ?Pengembangan.bahan.ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD?. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk..: (1) menghasilkan. perancangan bahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD, (2) menghasilkanabahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD yang valid, (3) menghasilkani bahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD yang praktis. Metode dalam penelitian ini yaitu metodee pengembangane R&D denganu modeli pengembanganeADDIE. melalui 5 tahapan yaitu analysis, Desgin, Development, Implementation, dan Evaluation. Pengumpulan data yang digunakan adalahhangket, dan-dokumentasi. Hasil dari validitas dani kepraktisan dihitung dengan menggunakanh Skala Likert. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV A SD 7 Koba dengan jumlah siswa 30 orang. Kesimpulan dari penelitian ini: (1) Perancangan desain bahan ajar berbasis kearifan lokal Bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD menarik. (2) Bahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD valid dilihat dari angket kevalidan oleh 3 validator : ahli desain dengan skor yang diperoleh 82, ahli bahasa dengan skor yang diperoleh 98, dan ahli materi dengan skor yang diperoleh 88 dengan hasil nilai skor keseluruhan 89. (3) menghasilkan bahan ajar berbasis kearifan lokal bangka pada subtema bersyukur atas keberagaman di kelas IV SD praktis dilihat dari respon angket peserta didik dengan skor diperoleh 93. Kata Kunci. : BahanoAjar, KearifanuLokal Bangka, Bersyukur atas Keberagaman.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
