PERILAKU DISIPLIN DALAM MENGHAFAL
ALQURAN PADA SANTRI DI PONDOK
PESANTREN TAHFIDZHUL QURAN PUTRI
AL-LATHIFIYYAH PALEMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
RATI, PURWASI
Subject
150 Psikologi (Umum)
Datestamp
2022-02-16 08:41:10
Abstract :
Dalam menghafal Alquran seorang calon hafidz harus disiplin dan istiqomah dalam menambah hafalan, harus gigih memanfaatkan waktu senggang, dan bersemangat tinggi. Akan tetapi masih ada santri penghafal Alquran yang belum menerapkan perilaku disiplin hal ini dapat dilihat dari cara santri mengatur waktu dalam menghafal Alquran dan dari ketaatan santri menjalankan peraturan menghafal Alquran. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan rancangan penelitian fenomenologi. Metode pengumpulan data yang digunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode analisis data menggunakan teknik Miles dan Huberman, yaitu data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Subjek penelitian berjumlah empat orang santri ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek UO dan MA memiliki perilaku disiplin yang baik dalam menghafal Alquran, subjek SW cukup baik dan subjek FR kurang baik. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku disiplin dalam menghafal pada subjek UO ialah faktor motivasi, izin orangtua, lingkungan, kesadaran, pengaturan waktu, semangat menghafal, physiologis, waktu dan tempat menghafal. Subjek MA yaitu faktor motivasi, ketaatan, pikiran, dukungan orangtua, pembagian waktu menghafal dan tugas kuliah, kesadaran, tanggung jawab, waktu dan tempat menghafal. Subjek FR yaitu faktor kemampuan menghafal, kurangnya ketaatan terhadap peraturan, dukungan keluarga, lingkungan, pengaturan waktu, kejenuhan dalam menghafal, waktu dan tempat menghafal. Subjek SW adalah faktor kemampuan mengingat hafalan, kesungguhan menghafal, pengaturan waktu, kesulitan menghafal, keistiqomahan, rasa malas untuk menghafal, faktor waktu dan tempat untuk menghafal Alquran
Dalam menghafal Alquran seorang calon hafidz harus disiplin dan istiqomah dalam menambah hafalan, harus gigih memanfaatkan waktu senggang, dan bersemangat tinggi. Akan tetapi masih ada santri penghafal Alquran yang belum menerapkan perilaku disiplin hal ini dapat dilihat dari cara santri mengatur waktu dalam menghafal Alquran dan dari ketaatan santri menjalankan peraturan menghafal Alquran. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan rancangan penelitian fenomenologi. Metode pengumpulan data yang digunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Metode analisis data menggunakan teknik Miles dan Huberman, yaitu data reduction, data display, dan conclusion drawing/verification. Subjek penelitian berjumlah empat orang santri ditentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek UO dan MA memiliki perilaku disiplin yang baik dalam menghafal Alquran, subjek SW cukup baik dan subjek FR kurang baik. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku disiplin dalam menghafal pada subjek UO ialah faktor motivasi, izin orangtua, lingkungan, kesadaran, pengaturan waktu, semangat menghafal, physiologis, waktu dan tempat menghafal. Subjek MA yaitu faktor motivasi, ketaatan, pikiran, dukungan orangtua, pembagian waktu menghafal dan tugas kuliah, kesadaran, tanggung jawab, waktu dan tempat menghafal. Subjek FR yaitu faktor kemampuan menghafal, kurangnya ketaatan terhadap peraturan, dukungan keluarga, lingkungan, pengaturan waktu, kejenuhan dalam menghafal, waktu dan tempat menghafal. Subjek SW adalah faktor kemampuan mengingat hafalan, kesungguhan menghafal, pengaturan waktu, kesulitan menghafal, keistiqomahan, rasa malas untuk menghafal, faktor waktu dan tempat untuk menghafal Alquran
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
