PENERAPAN MEDIA LAGU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR
SISWA PADA MATERI SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MADRASAH
IBTIDAIYAH AZHARYAH PALEMBANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
RIZKY, RAHMADANTI
Subject
Datestamp
2021-07-22 02:17:24
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa dengan media lagu pada materi Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Azharyah Palembang. Populasi dari penelitian ini seluruh kelas III tahun ajaran 2018/2019 119 siswa, Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan secara acak atau menggunakan teknik Purposive Sampling yaitu kelas III.B. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Pre-Eksperimental design dengan bentuk One-Group Pretest-postets design, teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode angket, observasi dan dokumentasi. Metode analisis yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan statistik angka dan skor. Selanjutnya diolah dnegan proses pemindahan data dalam bentuk tabel yaitu tabel frekuensi. Selanjutnya untuk menghitung penerapan media lagu dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Azharyah Palembang dengan rumus test ?t?. Berdasarkan analisis pengujian hipotesis didapat bahwa terdapat perbedaan motivasi belajar siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Islam sesudah diterapkannya Media Lagu di kelas III.B di Madrasah Ibtidaiyah Azharyah Palembang. pada materi Sejarah Kebudayaan Islam kelas III.B di Madrasah Ibtidaiyah Azharyah Palembang. Jadi hipotesa nihil yang diajukan ditolak, ini berarti bahwa penerapan media lagu dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Azharyah Palembang.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi belajar siswa dengan media lagu pada materi Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Azharyah Palembang. Populasi dari penelitian ini seluruh kelas III tahun ajaran 2018/2019 119 siswa, Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan secara acak atau menggunakan teknik Purposive Sampling yaitu kelas III.B. Jenis penelitian ini merupakan penelitian Pre-Eksperimental design dengan bentuk One-Group Pretest-postets design, teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode angket, observasi dan dokumentasi. Metode analisis yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan statistik angka dan skor. Selanjutnya diolah dnegan proses pemindahan data dalam bentuk tabel yaitu tabel frekuensi. Selanjutnya untuk menghitung penerapan media lagu dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Azharyah Palembang dengan rumus test ?t?. Berdasarkan analisis pengujian hipotesis didapat bahwa terdapat perbedaan motivasi belajar siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Islam sesudah diterapkannya Media Lagu di kelas III.B di Madrasah Ibtidaiyah Azharyah Palembang. pada materi Sejarah Kebudayaan Islam kelas III.B di Madrasah Ibtidaiyah Azharyah Palembang. Jadi hipotesa nihil yang diajukan ditolak, ini berarti bahwa penerapan media lagu dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Ibtidaiyah Azharyah Palembang.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
