Abstract :
Skripsi yang berjudul ?Hubungan antara Kreativitas Guru dengan Aktivitas
belajar siswa di MI Al-Adli Palembang?. Masalah yang diteliti dalam penelitian
ini adalah bagaimana kreativitas guru di MI Al-Adli Palembang. Bagaimana
aktivitas belajar siswa di MI Al-Adli Palembang. Bagaimana hubungan antara
kreativitas guru dengan aktivitas belajar siswa di MI Al-Adli Palembang. Adapun
tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kreativitas guru di MI Al?Adli Palembang dan untuk mengetahui aktivitas belajar siswa di MI Al-Adli
Palembang serta untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kreativitas
guru terhadap aktivitas belajar siswa di MI Al-Adli Palembang. Jenis penelitian
dalam skripsi ini adalah kuantitatif yang menggunakan desain korelasi yaitu
menyangkut hasil angket yang telah disebarkan pada siswa kelas IV B di MI Al?Adli Palembang yang dijadikan sampel dalam penelitian ini. Populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV di MI Al-Adli Palembang yang terdiri
dari 72 orang siwa. Untuk menentukan sampel dalam penelitian ini penulis
menggunakan tehnik Sampling Purposive yaitu dimana teknik ini penentuan
sampel dengan pertimbangan tertentu. Tehnik pengumpulan dalam penelitian ini
ini yaitu observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul
kemudian dianalisa menggunakan SPSS versi 16. Hasil penelitian ini setelah
dianalisa oleh penulis pada bab sebelumnya diperoleh hasil bahwa terdapat
korelasi positif dan dapat dikatakan sudah sangat baik. Jadi dapat disimpulkan
semakin baik kreativitas guru maka semakin baik juga aktivitas-aktivitas dalam
belajar siswa.