STRATEGI HUMAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENERIMAAN
PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 2 KECAMATAN SUNGAI LILIN
KABUPATEN MUSI BANYUASIN
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Author
TAJUDIN, ALI
Subject
Datestamp
2021-08-03 01:30:00
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa hal dasar yang menjadi keunggualan sekolah khususnya pada bidang kehumasannya yang dapat mengembangkan citra yang baik dimasyarakat sehingga sekolah mendapat kepercayaan (trust) masyarakat sebagai lembaga pendidikan dinilai mampu memberikan pelayanan pendidikan yang maksimal terhadap para siswanya. Judul penelitian ini adalah ?Strategi humas dalam upaya meningkatkan penerimaan peserta didik? memiliki rumusan masalah bagaimana strategi humas dalam sebuah lembaga pendidikan, serta apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi implementas strategi humas di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun hasil yang diperoleh dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa. Strategi humas yang dilakukan SMA N 2 Sungai Lilin yaitu berupa kegiatan?kegiatan yang bersifat langsung maupun tidak langsung dengan publik internal dan eksternal sekolah. Kegiatan langsung humas dengan publik internal berupa rapat dewan guru, upacara sekolah, karya wisata/rekreasi bersama, penjelasan lisan pada berbagai kesempatan pertemuan. Kegiatan tidak langsung berupa penyampaian informasi melalui surat edaran, penggunaan papan pengumuman sekolah, penyelenggaraan majalah dinding. Kegiatan kepada publik ekternal berupa gambaran sekolah melalui murid, rapat dengan orang tua, pameran sekolah atau pentas seni, open house, kunjungan ke rumah murid, kegiatan ekstrakurikuler. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, terdapat beberapa faktor pendukung dan penghambat strategi humas di SMA N 2 Sungai Lilin, Fator pendukung yaitu berupa media penyampaian informasi serta pengetahuan dan kecakapan praktisi humas dalam menyampaikan informasi. Serta terdapat pula faktor yang menjadi penghambat dala pelaksanaan program-program atau strategi?strategi humas SMA N 2 Sungai Lilin. Yaitu berupa feedback komunikan yang sering terlambat atau kurang dapat memahami isi informasi dengan baik serta persaingan dengan lembaga-lembaga pendidikan yang lain.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa hal dasar yang menjadi keunggualan sekolah khususnya pada bidang kehumasannya yang dapat mengembangkan citra yang baik dimasyarakat sehingga sekolah mendapat kepercayaan (trust) masyarakat sebagai lembaga pendidikan dinilai mampu memberikan pelayanan pendidikan yang maksimal terhadap para siswanya. Judul penelitian ini adalah ?Strategi humas dalam upaya meningkatkan penerimaan peserta didik? memiliki rumusan masalah bagaimana strategi humas dalam sebuah lembaga pendidikan, serta apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi implementas strategi humas di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun hasil yang diperoleh dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa. Strategi humas yang dilakukan SMA N 2 Sungai Lilin yaitu berupa kegiatan?kegiatan yang bersifat langsung maupun tidak langsung dengan publik internal dan eksternal sekolah. Kegiatan langsung humas dengan publik internal berupa rapat dewan guru, upacara sekolah, karya wisata/rekreasi bersama, penjelasan lisan pada berbagai kesempatan pertemuan. Kegiatan tidak langsung berupa penyampaian informasi melalui surat edaran, penggunaan papan pengumuman sekolah, penyelenggaraan majalah dinding. Kegiatan kepada publik ekternal berupa gambaran sekolah melalui murid, rapat dengan orang tua, pameran sekolah atau pentas seni, open house, kunjungan ke rumah murid, kegiatan ekstrakurikuler. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, terdapat beberapa faktor pendukung dan penghambat strategi humas di SMA N 2 Sungai Lilin, Fator pendukung yaitu berupa media penyampaian informasi serta pengetahuan dan kecakapan praktisi humas dalam menyampaikan informasi. Serta terdapat pula faktor yang menjadi penghambat dala pelaksanaan program-program atau strategi?strategi humas SMA N 2 Sungai Lilin. Yaitu berupa feedback komunikan yang sering terlambat atau kurang dapat memahami isi informasi dengan baik serta persaingan dengan lembaga-lembaga pendidikan yang lain.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
