PENGARUH INDEPENDENSI, PENGALAMAN, DAN
TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KUALITAS AUDIT
(Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik di Jakarta Timur)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Jakarta
Author
Fajrina Nur Rizal, Mutia
Subject
Auditing
Datestamp
2021-11-24 08:36:51
Abstract :
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pengaruh independensi, pengalaman, dan tingkat pendidikan terhadap kualitas audit. Penelitian ini dilakukan pada 16 Kantor Akuntan Publik (KAP) di wilayah Jakarta Timur. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah responden 71 auditor. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer. Strategi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi penelitian yang bersifat asosiatif dengan metode penelitian yang digunakan adalah metode survei kuesioner. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan data yang bersifat kuantitatif yang diukur dengan menggunakan metode berbasis regresi linear berganda yaitu uji t dan uji f yang diukur dengan program IBM SPSS 24. Hasil penelitian membuktikan bahwa, (1) independensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit, (2) pengalaman berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit, dan (3) tingkat pendidikan tidak berpengaruh terhadap kualitas audit. Kata Kunci: Independensi, Pengalaman, dan Tingkat Pendidikan terhadap Kualitas Audit ABSTRACT This study aims to determine the effect of independence, experience, and education level on audit quality. This research was conducted at 16 Public Accounting Firms (KAP) in East Jakarta. Sampling used purposive sampling with 71 auditors as respondents. The data used in this study are primary data. The research strategy used in this study is an associative research strategy with the research method used is the questionnaire survey method. In this study, the authors used quantitative data measured using multiple linear regression based methods, namely the t test and the f test measured by the IBM SPSS 24 program. The results of the study prove that, (1) independence has a positive and significant effect on audit quality, (2) experience has a positive and significant effect on audit quality, and (3) education level has no effect on audit quality. Key Words: Independence, Experience, and Education Levels On Audit Quality
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pengaruh independensi, pengalaman, dan tingkat pendidikan terhadap kualitas audit. Penelitian ini dilakukan pada 16 Kantor Akuntan Publik (KAP) di wilayah Jakarta Timur. Pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan jumlah responden 71 auditor. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer. Strategi penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi penelitian yang bersifat asosiatif dengan metode penelitian yang digunakan adalah metode survei kuesioner. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan data yang bersifat kuantitatif yang diukur dengan menggunakan metode berbasis regresi linear berganda yaitu uji t dan uji f yang diukur dengan program IBM SPSS 24. Hasil penelitian membuktikan bahwa, (1) independensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit, (2) pengalaman berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit, dan (3) tingkat pendidikan tidak berpengaruh terhadap kualitas audit. Kata Kunci: Independensi, Pengalaman, dan Tingkat Pendidikan terhadap Kualitas Audit ABSTRACT This study aims to determine the effect of independence, experience, and education level on audit quality. This research was conducted at 16 Public Accounting Firms (KAP) in East Jakarta. Sampling used purposive sampling with 71 auditors as respondents. The data used in this study are primary data. The research strategy used in this study is an associative research strategy with the research method used is the questionnaire survey method. In this study, the authors used quantitative data measured using multiple linear regression based methods, namely the t test and the f test measured by the IBM SPSS 24 program. The results of the study prove that, (1) independence has a positive and significant effect on audit quality, (2) experience has a positive and significant effect on audit quality, and (3) education level has no effect on audit quality. Key Words: Independence, Experience, and Education Levels On Audit Quality
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
