PENGARUH RELIGIUSITAS DAN KOMPETENSI
TERHADAP KINERJA GURU SDN KLENDER 06
DUREN SAWIT JAKARTA TIMUR
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Jakarta
Author
NURHADI, DIDI
Subject
Manajemen SDM
Datestamp
2021-12-02 07:13:03
Abstract :
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh religiusitas dan kompetensi terhadap kinerja guru di SDN Klender 06 Duren Sawit Jakarta Timur Strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi penelitian asosiatif kuantitatif dan Metode penelitian yang digunakan adalah survei. Populasi dalam penelitian ini adalah guru di SDN Klender 06 Duren Sawit Jakarta Timur yang berjumlah 36 guru. Pengambilan sampel yang dilakukan dengan teknik sensus dimana sampel sebanyak 36 guru. Berdasarkan hasil dan pembahasan besar pengaruh religiusitas terhadap kinerja guru di SDN Klender 06 Duren Sawit Jakarta Timur adalah 20,61% DAN besar pengaruh kompetensi terhadap kinerja guru di SDN Klender 06 Duren Sawit Jakarta Timur adalah 39,69%. Kata kunci : Religiusitas, Kompetensi, Kinerja Guru ABSTRACT This study aims to analyze the effect of religiosity and competence on teacher performance at SDN Klender 06 Duren Sawit, East Jakarta The strategy used in this study is a quantitative associative research strategy and the research method used is a survey. The population in this study were 36 teachers at SDN Klender 06 Duren Sawit, East Jakarta. Sampling was done by census technique where a sample of 36 teachers. Based on the results and discussion of the direct influence of religiosity on teacher performance at SDN Klender 06 Duren Sawit East Jakarta is 20.61% and influence of competence on teacher performance in SDN Klender 06 Duren Sawit East Jakarta is 39.69%. Keywords: Religiosity, Competence, Teacher Performance
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh religiusitas dan kompetensi terhadap kinerja guru di SDN Klender 06 Duren Sawit Jakarta Timur Strategi yang digunakan dalam penelitian ini adalah strategi penelitian asosiatif kuantitatif dan Metode penelitian yang digunakan adalah survei. Populasi dalam penelitian ini adalah guru di SDN Klender 06 Duren Sawit Jakarta Timur yang berjumlah 36 guru. Pengambilan sampel yang dilakukan dengan teknik sensus dimana sampel sebanyak 36 guru. Berdasarkan hasil dan pembahasan besar pengaruh religiusitas terhadap kinerja guru di SDN Klender 06 Duren Sawit Jakarta Timur adalah 20,61% DAN besar pengaruh kompetensi terhadap kinerja guru di SDN Klender 06 Duren Sawit Jakarta Timur adalah 39,69%. Kata kunci : Religiusitas, Kompetensi, Kinerja Guru ABSTRACT This study aims to analyze the effect of religiosity and competence on teacher performance at SDN Klender 06 Duren Sawit, East Jakarta The strategy used in this study is a quantitative associative research strategy and the research method used is a survey. The population in this study were 36 teachers at SDN Klender 06 Duren Sawit, East Jakarta. Sampling was done by census technique where a sample of 36 teachers. Based on the results and discussion of the direct influence of religiosity on teacher performance at SDN Klender 06 Duren Sawit East Jakarta is 20.61% and influence of competence on teacher performance in SDN Klender 06 Duren Sawit East Jakarta is 39.69%. Keywords: Religiosity, Competence, Teacher Performance
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
