PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN, LINGKUNGAN
KELUARGA, DAN MOTIVASI PADA MINAT BERWIRAUSAHA
(Studi Kasus Mahasiswa Program Studi S-1 Manajemen Universitas Negeri Jakarta)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Jakarta
Author
Pamungkas Dirgantara, Bima
Subject
Manajemen SDM
Datestamp
2022-01-05 08:03:39
Abstract :
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, dan Motivasi berpengaruh terhadap Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta (UNJ). Penelitian ini menggunakan Strategi Penelitian Asosiatif yang berusaha mencari hubungan antar satu variabel dengan variabel yang lainnya, yang diukur dengan menggunakan Metode Pengolahan Data Regresi Linier Berganda dan dengan menggunakan Software SPSS Statistics 22. Populasi sasaran ditujukan pada Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta (UNJ). Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan Technic Purposive Sampling, berjumlah sampel sebanyak 268 responden dari Rumus Slovin. Data yang digunakan ialah dengan menggunakan data Primer berupa survey dengan melakukan penyebaran kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa, Pendidikan Kewiraushaan (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Berwirausaha (Y) mahasiswa UNJ. Lingkungan Keluarga (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Berwirausaha (Y) mahasiswa UNJ. Namun, Motivasi (X3) tidak berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Minat Berwirausaha (Y) mahasiswa UNJ. Kata Kunci : Pendidikan Kewiraushaan (X1), Lingkungan Keluarga (X2), dan Motivasi (X3) ABSTRACT This study aims to determine whether Entrepreneurship Education, Family Environment, and Motivation affect the Students of Jakarta State University (UNJ). This study uses an Associative Research Strategy that seeks to find the relationship between one variable with another variable, which is measured by using Multiple Linear Regression Data Processing Methods and by using SPSS Statistics 22 Software. The target population is aimed at Jakarta State University Students (UNJ). Sampling was done using Technic Purposive Sampling, with a total sample of 268 respondents from Slovin Formula. The data used with to use Primary data in the form of surveys by distributing questionnaires. Based on the results of this study indicate that, Entrepreneurship Education (X1) has a positive and significant influence on Entrepreneurship Interest (Y) of UNJ students. Family Environment (X2) has a positive and significant influence on Entrepreneurship Interest (Y) of UNJ students. However, Motivation (X3) does not have a positive and significant influence on Entrepreneurship Interest (Y) of UNJ students. Keywords : Entrepreneurship Education (X1), Family Environment (X2), and Motivation (X3)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, dan Motivasi berpengaruh terhadap Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta (UNJ). Penelitian ini menggunakan Strategi Penelitian Asosiatif yang berusaha mencari hubungan antar satu variabel dengan variabel yang lainnya, yang diukur dengan menggunakan Metode Pengolahan Data Regresi Linier Berganda dan dengan menggunakan Software SPSS Statistics 22. Populasi sasaran ditujukan pada Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta (UNJ). Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan Technic Purposive Sampling, berjumlah sampel sebanyak 268 responden dari Rumus Slovin. Data yang digunakan ialah dengan menggunakan data Primer berupa survey dengan melakukan penyebaran kuesioner. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukan bahwa, Pendidikan Kewiraushaan (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Berwirausaha (Y) mahasiswa UNJ. Lingkungan Keluarga (X2) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Minat Berwirausaha (Y) mahasiswa UNJ. Namun, Motivasi (X3) tidak berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap Minat Berwirausaha (Y) mahasiswa UNJ. Kata Kunci : Pendidikan Kewiraushaan (X1), Lingkungan Keluarga (X2), dan Motivasi (X3) ABSTRACT This study aims to determine whether Entrepreneurship Education, Family Environment, and Motivation affect the Students of Jakarta State University (UNJ). This study uses an Associative Research Strategy that seeks to find the relationship between one variable with another variable, which is measured by using Multiple Linear Regression Data Processing Methods and by using SPSS Statistics 22 Software. The target population is aimed at Jakarta State University Students (UNJ). Sampling was done using Technic Purposive Sampling, with a total sample of 268 respondents from Slovin Formula. The data used with to use Primary data in the form of surveys by distributing questionnaires. Based on the results of this study indicate that, Entrepreneurship Education (X1) has a positive and significant influence on Entrepreneurship Interest (Y) of UNJ students. Family Environment (X2) has a positive and significant influence on Entrepreneurship Interest (Y) of UNJ students. However, Motivation (X3) does not have a positive and significant influence on Entrepreneurship Interest (Y) of UNJ students. Keywords : Entrepreneurship Education (X1), Family Environment (X2), and Motivation (X3)
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
