GAMBARAN PEMERIKSAAN TAJAM PENGLIHATAN PADA PELAJAR KELAS 1-3 DI SDN 1 CIKALANG TASIKMALAYA
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
UNIVERSITAS BAKTI TUNAS HUSADA
Author
MILATAKA, ITMAM
Subject
KTI DIII-Refraksi Optisi
Datestamp
2020-05-01 04:30:16
Abstract :
Seiring berjalannya waktu, kelainan tajam penglihatan pada anak usia sekolah merupakan masalah kesehatan yang penting. Kurangnya perhatian mengenai gangguan penglihatan khususnya pada anak sekolah, terutama lingkungan belajar yang tidak baik menjadi salah satu pemicu terjadinya penurunan ketajaman penglihatan pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pemeriksaan tajam penglihatan pada pelajar kelas 1-3 di Sekolah Dasar Negeri 1 Cikalang Tasikmalaya. Penelitian ini berupa penelitian deskriptif analitik dengan desain studi cross sectional yang diadakan pada bulan Maret - April 2018. Sampel dalam penelitian ini adalah pelajar kelas 1-3 di Sekolah Dasar Negeri 1 Cikalang Kota Tasikmalaya yang didapat melalui teknik total sampling. Data ketajaman penglihatan diperoleh dari pengukuran langsung menggunakan Snellen Chart. Data yang telah terkumpul diolah secara statistik kemudian dianalisis dengan menggunakan uji Chi Square. Total sampel pada penelitian ini adalah 116 pelajar. Dari hasil uji Chi Square baik antara usia, jenis kelamin dengan hasil pemeriksaan visus, dapat disimpulkan tidak terdapat pengaruh signifikan antara karakteristik baik jenis kelamin maupun usia dengan hasil pemeriksaan visus. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 32 (27%) subjek dengan penurunan ketajaman penglihatan. Tidak terdapat pengaruh signifikan antara karakteristik usia, jenis kelamin dengan hasil pemeriksaan tajam penglihatan. Perlu dilakukan skrining gangguan ketajaman penglihatan secara rutin pada murid Sekolah Dasar sebagai salah satu program pemeriksaan kesehatan untuk anak sekolah. Kata kunci : usia, jenis kelamin, tajam penglihatan anak
Seiring berjalannya waktu, kelainan tajam penglihatan pada anak usia sekolah merupakan masalah kesehatan yang penting. Kurangnya perhatian mengenai gangguan penglihatan khususnya pada anak sekolah, terutama lingkungan belajar yang tidak baik menjadi salah satu pemicu terjadinya penurunan ketajaman penglihatan pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pemeriksaan tajam penglihatan pada pelajar kelas 1-3 di Sekolah Dasar Negeri 1 Cikalang Tasikmalaya. Penelitian ini berupa penelitian deskriptif analitik dengan desain studi cross sectional yang diadakan pada bulan Maret - April 2018. Sampel dalam penelitian ini adalah pelajar kelas 1-3 di Sekolah Dasar Negeri 1 Cikalang Kota Tasikmalaya yang didapat melalui teknik total sampling. Data ketajaman penglihatan diperoleh dari pengukuran langsung menggunakan Snellen Chart. Data yang telah terkumpul diolah secara statistik kemudian dianalisis dengan menggunakan uji Chi Square. Total sampel pada penelitian ini adalah 116 pelajar. Dari hasil uji Chi Square baik antara usia, jenis kelamin dengan hasil pemeriksaan visus, dapat disimpulkan tidak terdapat pengaruh signifikan antara karakteristik baik jenis kelamin maupun usia dengan hasil pemeriksaan visus. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 32 (27%) subjek dengan penurunan ketajaman penglihatan. Tidak terdapat pengaruh signifikan antara karakteristik usia, jenis kelamin dengan hasil pemeriksaan tajam penglihatan. Perlu dilakukan skrining gangguan ketajaman penglihatan secara rutin pada murid Sekolah Dasar sebagai salah satu program pemeriksaan kesehatan untuk anak sekolah. Kata kunci : usia, jenis kelamin, tajam penglihatan anak
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
