HUBUNGAN DUKUNGAN GURU DENGAN KETERATURAN MINUM TABLET TAMBAH DARAH PADA REMAJA PUTRI
DI SMPN 1 AROSBAYA
(Studi di SMPN 1 Arosbaya)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Ngudia Husada Madura
Author
HAYATI, ZUHRATUL
Subject
RT Nursing
Datestamp
2019-11-15 07:42:01
Abstract :
Prevalensi anemia pada remaja putri masih tetap tinggi. Program suplementasi besi untuk remaja putri bertujuan untuk menurunkan prevalensi anemia, tetapi hasilnya tidak selalu sukses. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan dukungan guru dengan keteraturan minum tablet tambah darah pada remaja putri di SMPN 1 Arosbaya. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analitik. Variabel independen dalam penelitian ini adalah dukungan guru, sedangkan variabel dependennya adalah keteraturan minum tablet tambah darah. Penelitian berlangsung di Bulan September. Jumlah subyek penelitian sebanyak 154 remaja putri. Tehnik pengambilan sampling menggunakan random sampling. Tehnik pengumpulan data menggunakan lembar kuesioner. Uji statistik menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja putri yang kurang mendapatkan dukungan guru hampir seluruhnya tidak teratur dalam mengkonsumsi tablet tambah darah yaitu sebanyak 103 remaja putri (76,9%) dan remaja putri yang mendapatkan cukup dukungan guru teratur dalam mengkonsumsi tablet tambah darah, yaitu sebanyak 11 remaja putri (55,0%). Setelah dilakukan uji statistik chi square diperoleh hasil = 0,007 yang berarti Pvalue lebih kecil dari ?<0,05. Hasilnya ada hubungan antara dukungan guru dengan keteraturan minum tablet tambah darah. Diharapkan perlu ditingkatkan lagi pengetahuan masyarakat terutama remaja putri tentang pentingnya tablet tambah darah untuk mencegah anemia pada remaja putri. Kata Kunci : Dukungan Guru, Tablet Tambah Darah, Anemia
Prevalensi anemia pada remaja putri masih tetap tinggi. Program suplementasi besi untuk remaja putri bertujuan untuk menurunkan prevalensi anemia, tetapi hasilnya tidak selalu sukses. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan dukungan guru dengan keteraturan minum tablet tambah darah pada remaja putri di SMPN 1 Arosbaya. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah analitik. Variabel independen dalam penelitian ini adalah dukungan guru, sedangkan variabel dependennya adalah keteraturan minum tablet tambah darah. Penelitian berlangsung di Bulan September. Jumlah subyek penelitian sebanyak 154 remaja putri. Tehnik pengambilan sampling menggunakan random sampling. Tehnik pengumpulan data menggunakan lembar kuesioner. Uji statistik menggunakan uji chi square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa remaja putri yang kurang mendapatkan dukungan guru hampir seluruhnya tidak teratur dalam mengkonsumsi tablet tambah darah yaitu sebanyak 103 remaja putri (76,9%) dan remaja putri yang mendapatkan cukup dukungan guru teratur dalam mengkonsumsi tablet tambah darah, yaitu sebanyak 11 remaja putri (55,0%). Setelah dilakukan uji statistik chi square diperoleh hasil = 0,007 yang berarti Pvalue lebih kecil dari ?<0,05. Hasilnya ada hubungan antara dukungan guru dengan keteraturan minum tablet tambah darah. Diharapkan perlu ditingkatkan lagi pengetahuan masyarakat terutama remaja putri tentang pentingnya tablet tambah darah untuk mencegah anemia pada remaja putri. Kata Kunci : Dukungan Guru, Tablet Tambah Darah, Anemia
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
