Efektifitas Pembelajaran Daring pada Siswa Kelas 1 SDN Kalikuning 3 Kecamatan Tulakan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
STKIP PGRI Pacitan
Author
PRABOWO, IVAN KUKOH
Subject
L Education (General)
Datestamp
2021-11-10 04:25:36
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran Daring dan juga kendala pembelajaran daring pada Siswa Kelas 1 SDN Kalikuning 3 Kecamatan Tulakan media yang digunakan untuk pembelajaran daring adalah WhatsApp Group. Penelitian pada skripsi ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 1 Guru kelas 1 SDN Kalikuning 3 dan 11 Wali Murid kelas 1 SDN Kalikuning 3. Metode pengumpulan datanya diperoleh dari hasil Wawancara dan Kuisioner. Hasil analisis data menyimpulkan bahwa tingkat efektifitas pembelajaran daring menggunakan media WhatsApp Group pada siswa kelas 1 SDN Kalikuning 3 ditinjau dari indikator-indikator penunjangnya termasuk dalam kategori tidak efektif. Kendala pembelajaran daring menggunakan media WhatsApp Group pada kelas 1 SDN Kalikuning 3 Kecamatan Tulakan adalah akses jaringan internet pemahaman terhadap media WhatsApp Group sebagai media pembelajaran dan juga pendampingan orang tua saat mendampingi pembelajaran peserta didik dari rumah. Kata Kunci: Evektifitas Pembelajaran, Pembelajaran Daring, WhatsApp
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas pembelajaran Daring dan juga kendala pembelajaran daring pada Siswa Kelas 1 SDN Kalikuning 3 Kecamatan Tulakan media yang digunakan untuk pembelajaran daring adalah WhatsApp Group. Penelitian pada skripsi ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan teknik analisis deskriptif kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan peneliti adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 1 Guru kelas 1 SDN Kalikuning 3 dan 11 Wali Murid kelas 1 SDN Kalikuning 3. Metode pengumpulan datanya diperoleh dari hasil Wawancara dan Kuisioner. Hasil analisis data menyimpulkan bahwa tingkat efektifitas pembelajaran daring menggunakan media WhatsApp Group pada siswa kelas 1 SDN Kalikuning 3 ditinjau dari indikator-indikator penunjangnya termasuk dalam kategori tidak efektif. Kendala pembelajaran daring menggunakan media WhatsApp Group pada kelas 1 SDN Kalikuning 3 Kecamatan Tulakan adalah akses jaringan internet pemahaman terhadap media WhatsApp Group sebagai media pembelajaran dan juga pendampingan orang tua saat mendampingi pembelajaran peserta didik dari rumah. Kata Kunci: Evektifitas Pembelajaran, Pembelajaran Daring, WhatsApp
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
