Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) mengetahui proses pembelajaran daring siswa kelas IV SD Negeri 1 Gawang; (2) mengetahui kesulitan pembelajaran yang dialami oleh siswa kelas IV SD Negeri 1 Gawang; (3) mengetahui penyebab kesulitan pembelajaran yang dialami oleh siswa kelas IV SD Negeri 1 Gawang.
Jenis penelitian ini kualitatif deskriptif. Pelaksanaan penelitian ini pada semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Subjek dalam penelitian ini adalah guru kelas dan siswa kelas IV SD Negeri 1 Gawang, dengan jumlah keseluruhan 13 orang siswa. Instrumen pengumpulan datanya diperoleh dari instrumen utama yakni peneliti itu sendiri dan instrumen bantu kedua observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan triangulasi Teknik dan sumber, dan dilanjutkan dengan analisis data dengan menggunakan model Miles and Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) proses pembelajaran di pada kelas IV SD Negeri 1 Gawang sudah berjalan dengan baik; (2) siswa kelas IV SD Negeri 1 Gawang mengalami kendala dalam pembelajaran ketika hendak mengunduh materi dan juga berkomunikasi dengan bapak atau ibu guru; (3) berdasarkan hasil observasi dan wawancara yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa siswa kelas IV mengalami kesulitan dalam pembelajaran daring dikarenakan jaringan internet yang tidak maksimal.
Kata kunci: Pembelajaran Daring, Kesulitan Pembelajaran, Dan Penyebab Kesulitan