Abstract :
Sistem informasi dan teknologi informasi berkembang begitu pesat di era modern
ini, terutama di dunia Mobile phone. Teknologi di dalam dunia pendidikan masih
terbatas, yang terjadi di lapangan adalah teknologi lebih banyak dimanfaatkan di
dalam bidang hiburan, pemanfaatan yang tidak tepat dapat menimbulkan masalahmasalah seperti penyalahgunaan teknologi dan membahayakan bagi kesehatan.
Padahal jika diimplementasikan di dalam dunia pendidikan teknologi akan
menjadi alat bantu yang efektif untuk meningkatkan ketertarikan anak dalam
belajar/ menghafal.
Aplikasi AEDS dirancang dengan dua jenis pengguna (anak dan orangtua), terdiri
dari tiga menu utama (Kumpulan doa sehari-hari yang terdiri dari 37 macam doa,
Adab-adab dan waktu mustajab berdoa, dan Laporan hafalan dapat input reward),
menggunakan unsur gambar yang menarik, suara dan teks penjelasan. Rancangan
sistem dibuat dengan pendekatan UML menggunakan metode pengembangan
sistem Prototype, pengkodean dengan menggunakan bahasa pemrograman Java
dan pengembangan perangkat lunak Android Studio.
Berdasarkan hasil pengujian ISO 9126 dengan karakteristik Portability yaitu,
Adaptability, Instability, Coexistence dan Replaceability aplikasi mampu
beradaptasi dan terinstal dengan baik pada versi android, resolusi layar, dan
ukuran RAM yang diujikan, selain itu aplikasi AEDS dapat berjalan dengan baik
pada fungsi-fungsinya saat dioperasikan berdampingan dengan perangkat lunak
lainnya dan yang serupa. Aplikasi AEDS memiliki hasil perbandingan yang lebih
baik dibanding dengan aplikasi sejenis atau serupa yang ada pada Play Store.