PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE BERBASIS
MOODLE
(Studi Kasus: SMA Yos Sudarso Metro)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Teknokrat Indonesia
Author
Julia, Diah Nuril
Subject
PROGRAM KOMPUTER
Datestamp
2021-03-23 02:26:04
Abstract :
SMA Yos Sudarso Metro belum memiliki media pembelajaran online yang bisa mempermudah guru dalam memberikan materi dan tugas pada siswa secara online. Selain itu dapat disimpulkan bahwa adanya permasalahan didalam kelas, yaitu guru mengalami kesulitan dalam menarik siswa untuk lebih aktif lagi saat didalam kelas dengan aktif bertanya kepada guru tentang materi yang dipelajari, sehingga pembelajaran online atau e-learning dapat membantu guru untuk membuat siswa lebih aktif lagi saat didalam kelas karena siswa terbiasa dalam memahami materi yang akan dibahas. Salah satu aplikasi yang dapat dipergunakan dalam pengembangan pembelajaran berbasis web yaitu dengan memanfaatkan LMS Moodle. Sistem Pengembangan Media Pembelajaran Online Berbasis Moodle dapat membantu dan mempermudah guru dalam pemberian materi dan tugas secara online. Pemberian tugas yang dimaksud saat guru berhalangan hadir atau terpotong libur nasional, sehingga guru tidak dapat memberikan materi yang akan disampaikan maka dibuatkan sistem pembelajaran online. Berdasarkan hasil pengujian ISO 25010 functional suitability penulis gagal mendapatkan hasil yang mendekati normal, namun untuk aspek functional suitability pada aspek appropriateness penulis berhasil mendapatkan bahwa Q10 berhasil mendekati grafik normal. Kata Kunci: Media Pembelajaran Online, e-learning, Moodle, ISO 25010, Functional Suitability
SMA Yos Sudarso Metro belum memiliki media pembelajaran online yang bisa mempermudah guru dalam memberikan materi dan tugas pada siswa secara online. Selain itu dapat disimpulkan bahwa adanya permasalahan didalam kelas, yaitu guru mengalami kesulitan dalam menarik siswa untuk lebih aktif lagi saat didalam kelas dengan aktif bertanya kepada guru tentang materi yang dipelajari, sehingga pembelajaran online atau e-learning dapat membantu guru untuk membuat siswa lebih aktif lagi saat didalam kelas karena siswa terbiasa dalam memahami materi yang akan dibahas. Salah satu aplikasi yang dapat dipergunakan dalam pengembangan pembelajaran berbasis web yaitu dengan memanfaatkan LMS Moodle. Sistem Pengembangan Media Pembelajaran Online Berbasis Moodle dapat membantu dan mempermudah guru dalam pemberian materi dan tugas secara online. Pemberian tugas yang dimaksud saat guru berhalangan hadir atau terpotong libur nasional, sehingga guru tidak dapat memberikan materi yang akan disampaikan maka dibuatkan sistem pembelajaran online. Berdasarkan hasil pengujian ISO 25010 functional suitability penulis gagal mendapatkan hasil yang mendekati normal, namun untuk aspek functional suitability pada aspek appropriateness penulis berhasil mendapatkan bahwa Q10 berhasil mendekati grafik normal. Kata Kunci: Media Pembelajaran Online, e-learning, Moodle, ISO 25010, Functional Suitability
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
