SISTEM INFORMASI AKADEMIK (SIAKAD) POLRI BERBASIS WEB
(STUDI KASUS: SEKOLAH POLISI NEGARA POLDA LAMPUNG)
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Teknokrat Indonesia
Author
Adelia, Paramita
Subject
PENERAPAN E-LEARNING
Datestamp
2022-01-12 02:53:40
Abstract :
Sekolah Polisi Negara Polda Lampung adalah unsur pelaksanaan pendidikan Polda Lampung yang berada dibawah Kapolda Lampung yang bertugas melaksanakan pendidikan utamanya Bintara Polri serta pendidikan dan pelatihan lainya sesuai program atau kebijakan pimpinan Polda Lampung. Saat ini SPN POLDA LAMPUNG belum memiliki sIstem informasi berbentuk website. Akibatnya, pengelolahan data sekolah masih dilakukan secara manual sehingga menyebabkan pemborosan waktu dan tenaga. Selain itu promosi dan komunikasi sekolah masih dilakukan secara konvisional. Cara tersebut membuat informasi penting sekolah menjadi tertahan di sekolah itu saja tanpa diketahui oleh masyarakat yang membutuhkan. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode pengembangan extreme programming, penelitian ini akan dirancang menggunakan perancangan sistem UML. Penelitian ini menggunakan pengujian sistem menggunakan ISO 25010. Hasil yang dicapai adalah sebuah aplikasi sistem informasi akademin POLRI yang di rancang untuk memenuhi kebutuhan sekolah yang menginginkan layanan pendidikan yang terkomputerisasi untuk meningkatkan kinerja, kualitas pelayanan saya saing dan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang dihasilkannya. Hasil pengujian ISO 25010 yang telah dilakukan dengan melibatkan 9 Responden bahwa kesimpulan kualitas kelayakan perangkat lunak yang dihasilkan memiliki persentase keberhasilan dengan total rata-rata 91.88%.
Sekolah Polisi Negara Polda Lampung adalah unsur pelaksanaan pendidikan Polda Lampung yang berada dibawah Kapolda Lampung yang bertugas melaksanakan pendidikan utamanya Bintara Polri serta pendidikan dan pelatihan lainya sesuai program atau kebijakan pimpinan Polda Lampung. Saat ini SPN POLDA LAMPUNG belum memiliki sIstem informasi berbentuk website. Akibatnya, pengelolahan data sekolah masih dilakukan secara manual sehingga menyebabkan pemborosan waktu dan tenaga. Selain itu promosi dan komunikasi sekolah masih dilakukan secara konvisional. Cara tersebut membuat informasi penting sekolah menjadi tertahan di sekolah itu saja tanpa diketahui oleh masyarakat yang membutuhkan. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode pengembangan extreme programming, penelitian ini akan dirancang menggunakan perancangan sistem UML. Penelitian ini menggunakan pengujian sistem menggunakan ISO 25010. Hasil yang dicapai adalah sebuah aplikasi sistem informasi akademin POLRI yang di rancang untuk memenuhi kebutuhan sekolah yang menginginkan layanan pendidikan yang terkomputerisasi untuk meningkatkan kinerja, kualitas pelayanan saya saing dan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang dihasilkannya. Hasil pengujian ISO 25010 yang telah dilakukan dengan melibatkan 9 Responden bahwa kesimpulan kualitas kelayakan perangkat lunak yang dihasilkan memiliki persentase keberhasilan dengan total rata-rata 91.88%.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
