Abstract :
Penelitian ini Merupakan Penletian Penerapan Teknologi Augmented
Reality Pada Pelajaran Tingkatan Takson Klasifikasi Makhluk Hidup Pada
Tumbuhan. Penelitian Ini Bertujuan untuk menghasilkan Teknologi Media
Pembelajaran Tingkatan takson Klasifikasi Makhluk Hidup Pada Tumbuhan
dalam Bentuk Augmented Reality (AR). Dalama Membantu guru dalam
Menjelaskan Materi Tingkatan Takson Klasifikasi Makhluk Hidup.
Peneltian ini menggunakan Metode Pengembangan Sistem Multimedia
Development Life cycle ( MDLC ). Metode Multimedia Berdasarkan enam
tahapan, yaitu Concept (Konsep), Design (Desain), Material Collecting (
Pengumpulan Bahan), Assembly (Pembuatan), Testing(Pengujian), dan
Distribution (Pendistribusian).Pengujian yang dilakukan Menggunakan 3 Aspek
yaitu Aspek Functional Suitability,Usability,dan Portability.
Pengujian Aspek Functional Suitability Memiliki Hasil Prsentase sebesar
100%. Untuk Pengujian aspek Usability Mendapatkan nilai sebesar 86% dari
hitungan Pengisian Kuisioner ,dan Pengujian aspek Portability dari beberapa
percobaan OS Android Berjalan Baik dan Tidak Eror. Pengujian ini dapat
disimpulkan Bahwa aplikasi ini dapat menjadi solusi dan alternatif membantu
Guru dalam menjelaskan materi tentang Tingkatan Takson Klasifikasi Makhluk
Hidup Pada Tumbuhan