QUESTION ANSWERING SYSTEM BERBASIS CHATBOT PADA PLATFORM LINE UNTUK MATA PELAJARAN SEJARAH INDONESIA SMA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SENTENCE SIMILARITY MEASUREMENT
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Telkom
Author
RADITA NAJMI KAMILIA
Subject
DATA PROCESSING-COMPUTER SCIENCE
Datestamp
2021-09-06 00:00:00
Abstract :
Kemajuan teknologi informasi saat ini memberikan dampak positif di berbagai bidang, salah satunya bidang pendidikan. Pendidikan merupakan salah satu pondasi pembangunan nasional. Pada kurikulum 2013, mata pelajaran sejarah memiliki posisi yang sangat penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Mata pelajaran sejarah Indonesia berkewajiban membentuk karakter peserta didik melalui nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Sejarah berkedudukan sebagai ilmu sosial dalam ilmu pengetahuan. Dalam belajar mata pelajaran sejarah Indonesia siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi, kurangnya minat siswa dalam belajar, dan tidak efektif serta kurang validnya sebuah informasi yang dicari pada buku mata pelajaran sejarah Indonesia dan _search engine_ sehingga dibuatnya _Chatbot Question Answering System_ pada _platform_ LINE _Messenger_ yang dapat memudahkan siswa dalam melakukan tanya jawab mengenai mata pelajaran sejarah Indonesia. _Question Answering System_ memungkinkan pengguna untuk menggambarkan kebutuhan informasi mereka dalam format yang lebih spesifik dan alami, yaitu dalam bentuk _Natural Language Question_. _Chatbot_ merupakan salah satu program dalam kecerdasan buatan yang dirancang untuk dapat berkomunikasi langsung dengan manusia. Aplikasi yang digunakan untuk membangun _chatbot_ ialah LINE _Messenger_. LINE menduduki posisi kedua sebagai _Sosial Messenger_ yang banyak digunakan oleh orang Indonesia, tercatat populasi pengguna LINE di Indonesia sebesar 50% pada We Are School dan Hootsuit. _Chatbot_ dapat melakukan percakapan dengan pengguna. Metode yang digunakan yaitu _Similarity Sentence Measurement_ atau SSM dan Bigram. Kelebihan dari menggunakan metode _Similarity Sentence Measurement_ yaitu metode ini dapat bekerja dengan baik dari pengumpulan, lalu menyatukan informasi, kemudian menemukan kesimpulan yang dapat diambil dari informasi tersebut. Pengujian evaluasi pada penelitian ini melakukan perhitungan pola algoritma dimana memperoleh nilai 0,86. Kemudian melakukan tanya jawab pada _Chatbot_ oleh responden sehingga memperoleh hasil akurasi sebesar 80%. Pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa _chatbot_ dapat melakukan tanya jawab dan membantu siswa dalam memberikan jawaban secara tepat dan benar mengenai mata pelajaran sejarah Indonesia dengan menggunakan metode _Sentence Similarity Measurement_ dan Bigram. Kata kunci?_Question Answering System_, _Chatbot_ , Metode _Sentence Similarity Measurement_, LINE, mata pelajarah sejarah Indonesia
Kemajuan teknologi informasi saat ini memberikan dampak positif di berbagai bidang, salah satunya bidang pendidikan. Pendidikan merupakan salah satu pondasi pembangunan nasional. Pada kurikulum 2013, mata pelajaran sejarah memiliki posisi yang sangat penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Mata pelajaran sejarah Indonesia berkewajiban membentuk karakter peserta didik melalui nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Sejarah berkedudukan sebagai ilmu sosial dalam ilmu pengetahuan. Dalam belajar mata pelajaran sejarah Indonesia siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi, kurangnya minat siswa dalam belajar, dan tidak efektif serta kurang validnya sebuah informasi yang dicari pada buku mata pelajaran sejarah Indonesia dan _search engine_ sehingga dibuatnya _Chatbot Question Answering System_ pada _platform_ LINE _Messenger_ yang dapat memudahkan siswa dalam melakukan tanya jawab mengenai mata pelajaran sejarah Indonesia. _Question Answering System_ memungkinkan pengguna untuk menggambarkan kebutuhan informasi mereka dalam format yang lebih spesifik dan alami, yaitu dalam bentuk _Natural Language Question_. _Chatbot_ merupakan salah satu program dalam kecerdasan buatan yang dirancang untuk dapat berkomunikasi langsung dengan manusia. Aplikasi yang digunakan untuk membangun _chatbot_ ialah LINE _Messenger_. LINE menduduki posisi kedua sebagai _Sosial Messenger_ yang banyak digunakan oleh orang Indonesia, tercatat populasi pengguna LINE di Indonesia sebesar 50% pada We Are School dan Hootsuit. _Chatbot_ dapat melakukan percakapan dengan pengguna. Metode yang digunakan yaitu _Similarity Sentence Measurement_ atau SSM dan Bigram. Kelebihan dari menggunakan metode _Similarity Sentence Measurement_ yaitu metode ini dapat bekerja dengan baik dari pengumpulan, lalu menyatukan informasi, kemudian menemukan kesimpulan yang dapat diambil dari informasi tersebut. Pengujian evaluasi pada penelitian ini melakukan perhitungan pola algoritma dimana memperoleh nilai 0,86. Kemudian melakukan tanya jawab pada _Chatbot_ oleh responden sehingga memperoleh hasil akurasi sebesar 80%. Pada penelitian ini dapat disimpulkan bahwa _chatbot_ dapat melakukan tanya jawab dan membantu siswa dalam memberikan jawaban secara tepat dan benar mengenai mata pelajaran sejarah Indonesia dengan menggunakan metode _Sentence Similarity Measurement_ dan Bigram. Kata kunci?_Question Answering System_, _Chatbot_ , Metode _Sentence Similarity Measurement_, LINE, mata pelajarah sejarah Indonesia
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
