Pembuatan CAL Algoritma Genetika
Total View This Week0

Institusion

Universitas Surabaya

Author

Susilo, Steven

Subject

QA75 Electronic computers. Computer science 

Datestamp

2014-02-20 07:11:10 

Abstract :
Materi Algoritma Genetika merupakan salah satu materi dari mata kuliah Topik Khusus Kecerdasan Buatan. Dari hasil wawancara pengajar dapat disimpulkan bahwa pengajar membutuhkan bantuan atau media pembelajaran untuk membantu proses belajar mengajar. Selain itu mahasiswa merasa kesulitan untuk dapat memahami materi algoritma genetika karena latihan soal yang kurang. Dengan adanya permasalahan tersebut maka dibuat CAL (Computer Aided Learning) Algoritma Genetika yang dapat membantu proses belajar mengajar. CAL merupakan media pembelajaran dengan menggunakan komputer sebagai alat bantu. Sedangkan algoritma genetika adalah pemrograman evolusioner yang diinspirasi dari teori Darwin. Dimana untuk permasalahan yang ada diselesaikan dengan menggunakan proses evolusi untuk membentuk solusi yang diharapkan. Selanjutnya dilakukan analisis sistem untuk mengetahui kebutuhan sistem dengan menyebarkan kuisioner kepada mahasiswa dan melakukan tanya jawab dengan para pengajar. Kebutuhan sistem yang diperlukan adalah : sistem harus dapat menvisualisasi materi, sistem harus berisi latihan soal dan contoh soal untuk membantu pemakai mempelajari materi, system harus dapat membantu user untuk mengajar. Setelah kebutuhan sistem diketahui maka dilakukan desain sistem untuk merancang program yang akan dibuat dan kemudian melakukan implementasi dari desain yang dibuat ke dalam perangkat multimedia. Proses ujicoba dan evaluasi dilakukan setelah program selesai dibuat. Ujicoba dilakukan dalam dua tahap. Tahap pertama merupakan tahap veriflkasi, dimana dalam tahap ini dilakukan pemeriksaan seluruh fasilitas yang ada dan memastikan bahwa program yang dibuat telah bebas dari kesalahan. Sedangkan dalam tahap validasi dilakukan pemeriksaan program, apakah program yang dibuat telah benar dan mencapai tujuannya. Tahap ini dilakukan dengan cara membentuk dua kelompok mahasiswa, dimana kedua kelompok akan diberikan materi mengenai algoritma genetika setelah itu kedua kelompok akan diuji bersama-sama. Kelompok pertama menggunakan cara yang selama ini berjalan dan kelompok kedua menggunakan perangkat lunak CAL. Kemudian kedua kelompok tersebut dibandingkan dan dianalisis dengan menggunakan uji statistik. Selain itu juga dilakukan penyebaran kuisioner pada pengajar dan mahasiswa. Kesimpulan yang dapat diambil adalah CAL Algoritma Genetika menyajikan materi dengan pembahasan per sub materi dengan jelas. Selain itu, CAL membantu mahasiswa dalam memahami materi algoritma genetika tersebut. Sedangkan saran untuk pengembangan perangkat lunak yaitu membuat perangkat lunak CAL algoritma genetika ke dalam aplikasi berbasis web.