Pengaruh disiplin belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Puding Besar selama pandemi covid-19
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Bangka Belitung
Author
Rika Rachmawati, (NIM. 3021811059)
Subject
HB Economic Theory
Datestamp
2022-09-22 02:01:13
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh prestasi belajar siswa yang belum maksimal, disebabkan oleh kemampuan siswa dalam memahami pelajaran secara baik selama pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kajian tentang Pengaruh Disiplin Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Negeri 1 Puding Besar Selama Pandemi Covid-19. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 198 responden dengan menggunakan teknik sampling acak sederhana. Model analisis yang digunakan adalah analisis linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin belajar dan motivasi belajar secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Puding Besar selama pandemi Covid-19. Hasil uji secara simultan diketahui disiplin belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Puding Besar selama pandemi Covid-19.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh prestasi belajar siswa yang belum maksimal, disebabkan oleh kemampuan siswa dalam memahami pelajaran secara baik selama pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis kajian tentang Pengaruh Disiplin Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA Negeri 1 Puding Besar Selama Pandemi Covid-19. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif. Metode yang digunakan yaitu metode kuantitatif. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 198 responden dengan menggunakan teknik sampling acak sederhana. Model analisis yang digunakan adalah analisis linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa disiplin belajar dan motivasi belajar secara parsial berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Puding Besar selama pandemi Covid-19. Hasil uji secara simultan diketahui disiplin belajar dan motivasi belajar secara bersama-sama berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Puding Besar selama pandemi Covid-19.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
