Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Persepsi Dukungan Organisasi dan Efikasi Diri terhadap Prestasi Kerja Guru di SMAN 4 Tambun Selatan. Persepsi Dukungan Organisasi dan Efikasi Diri merupakan dua hal yang menjadi faktor pendukung meningkatkan Prestasi Kerja Guru.
Namun faktanya Data yang diperoleh adalah data primer yang merupakan hasil jawaban responden terhadap kuesioner yang disebarkan kepada 40 Guru sebagai sampel dengan metode sample jenuh. Dengan menggunakan skala likert, jawaban responden diolah dengan SPSS 25. Metode analisis data yang digunakan yaitu uji validitas, uji reliabilitas, asumsi klasik, regresi linear berganda, uji hipotesis dan koefisien determinasi.
Berdasarkan hasil uji t yang diperoleh menunjukan bahwa secara parsial tidak terdapat pengaruh antara Persepsi Dukungan Organisasi terhadap Prestasi kerja dan secara parsial terdapat pengaruh positif antara Efikasi Diri terhadap Prestasi Kerja. Dari hasil uji F menunjukan bahwa secara simultan Persepsi Dukungan Organisasi dan Efikasi Diri terhadap Prestasi kerja Guru di SMAN 4 Tambun Selatan. Dari hasil uji koefisien Deteminasi dapat diketahui nilai R Square (R2) sebesar 0,533. Hal ini menunjukan Prestasi kerja Guru dipengaruh Persepsi Dukungan Organisasi dan Efikasi Diri sebesar 53,3% dan sisa nya 46,7% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.