Abstract :
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuin hubungan antara perilaku siswa di
kelas dengan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di MA NW
Pringgabayatahun pelajaran 2013/2014 menggunakan pendekatan empiris.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk mengukur
perilaku siswa di kelas dan motivasi dan untuk mengetahui tinggi dan rendahnya
hasil belajar siswa menggunakan dokumentasi dengan mengambil data dari hasil
Mid semester II tahun pelajaran 2013/2014 . Sampel yang digunakan dalam
penelitian ini adalah27 siswa kelas XI B yang di ambil secara keseluruhan
menggunakan purposive sampling atau teknik bertujuan.
Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan
analisis korelasi ganda atau dua variabel. Dari analisis dengan menggunakan
rumus korelasi product moment didapatkan hasil yang tidak terdapat hubugan
antara perilaku siswa di kelas dan motivasi dengan hasil belajar karena F hitung -16.166 < F table 3.40, maka hipotisis alternative (Ha) ditolak dan hipotisis nol
(Ho) diterima. Kesimpulan penelitian ini adalah tidak ada hubungan antara
perilaku siswa di kelas dan motivasi dengan hasil belajar pada mata pelajaran
ekonomi kelas XI di MA NW P ringgabaya tahun pelajaran 2013/2014.