PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI 1 SURALAGA TAHUN AJARAN 2014/2015
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Dewi, Siti Hajar Rianti Rosita
Subject
Pendidikan Akuntansi
Datestamp
2022-01-20 08:42:21
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri 1 Suralaga. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolahdan semua guru SMA Negeri 1 Suralaga Kec. Suralaga tahun ajaran 2014/2015. Dalam penelitian ini yang menjadi sampel penelitian adalah guru SMA Negeri 1 Suralaga. Terdapat dua variabel yang dibahas dalam penelitian ini, yaitu Kepemimpinan Kepala Sekolah (X),dan Kinerja Guru (Y). Instrumen yang digunakan untuk mengukur Kinerja Guru adalah nilai angket. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket. Berdasarkan hasil pengujian penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah (X) berpengaruh terhadap kinerja guru. Dengan nilai t hitung sebesar 2,345 signifikannya adalah 0,026. Hasil ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru diterima. Artinya secara parsial kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru, dengan demikian berarti hipotesis (H 1) terdukung. Hal ini menegaskan atau mendukung hasil penelitian Astuti yang menyatakan bahwa variabel bebas (X) memberikan pengaruh positif bagi kinerja guru (Y).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMA Negeri 1 Suralaga. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala sekolahdan semua guru SMA Negeri 1 Suralaga Kec. Suralaga tahun ajaran 2014/2015. Dalam penelitian ini yang menjadi sampel penelitian adalah guru SMA Negeri 1 Suralaga. Terdapat dua variabel yang dibahas dalam penelitian ini, yaitu Kepemimpinan Kepala Sekolah (X),dan Kinerja Guru (Y). Instrumen yang digunakan untuk mengukur Kinerja Guru adalah nilai angket. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode angket. Berdasarkan hasil pengujian penelitian ini menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah (X) berpengaruh terhadap kinerja guru. Dengan nilai t hitung sebesar 2,345 signifikannya adalah 0,026. Hasil ini berarti bahwa hipotesis yang menyatakan kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru diterima. Artinya secara parsial kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru, dengan demikian berarti hipotesis (H 1) terdukung. Hal ini menegaskan atau mendukung hasil penelitian Astuti yang menyatakan bahwa variabel bebas (X) memberikan pengaruh positif bagi kinerja guru (Y).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
