Abstract :
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh tujangan sertifikasi
terhadap kinerja guru di SMAN 1 Pringgasela tahun ajaran 2015/2016.
Pendekatan penelitian yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan jenis
penelitian ex-fost facto.
Dalam penelitian ini yang menjadi populasi sekaligus sampel adalah semua
guru di SMAN 1 Pringgasela yang telah sertifikasi yaitu 21 orang guru. Metode
pengumpulan data menggunakan metode angket sebagai metode utama dengan
penilaian self apparsial atau menilai diri sendiri dan metode dokumentasi serta
metode wawancara sebagai metode pelengkap. Teknik analisis menggunakan uji
regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS 16.0.
Berdasarkan hasil angket dan pengolahan didapatkan bahwa tunjangan
sertifikasi dan kinerja guru sudah optimal. Berdasarkan uji regresi sederhana
didapatkan bahwa ada pengaruh yang signifikan antara tunjangan sertifikasi dan
kinerja guru dengan kata lain H1 diterima dan H0 ditolak. Besar pengaruh
tunjangan sertifkasi terhadap kinerja guru di SMAN 1 Pringgasela yaitu sebesar
51,7 %. Dengan persamaan regresi yaitu Y =1,617+0,634X.