UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X MA NW LENEK LAUK DENGAN MENGGUNAKANMODEL PEMBELAJARAN LAPS HEURISTIKTAHUN PELAJARAN 2017/2018
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Jannah, Raudatul
Subject
Pendidikan Akuntansi
Datestamp
2022-01-23 13:55:30
Abstract :
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MA NW Lenek Lauk Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian yang menggunakan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Populasi penelitian ini adalah kelas X IPS MA NW Lenek Lauk Tahun Pelajaran 2017/2018. Sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan dua siklus. Siklus pertama dan siklus kedua. Rancangan penelitian yang digunakan t-test. Instumen yang digunakan dalam bentuk tugas dan soal yang berjumalah 7 soal. Tehnik analisis data nilai skor perolehan dibagi skor total (x100%). Berdasarkan hasil analisis data nilai rata-rata t-test pada siklus pertama 68,18 dan pada siklus kedua 80,00. Setelah dibandingkan pada pembelajaran siklus pertama dan siklus kedua, ada peningkatan pada proses pembelajan pada siklus yang kedua. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MA NW Lenek Lauk dengan menggunakan model pembelajan laps heuristiktahun pelajaran 2017/2018.
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MA NW Lenek Lauk Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian yang menggunakan metode PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Populasi penelitian ini adalah kelas X IPS MA NW Lenek Lauk Tahun Pelajaran 2017/2018. Sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan dua siklus. Siklus pertama dan siklus kedua. Rancangan penelitian yang digunakan t-test. Instumen yang digunakan dalam bentuk tugas dan soal yang berjumalah 7 soal. Tehnik analisis data nilai skor perolehan dibagi skor total (x100%). Berdasarkan hasil analisis data nilai rata-rata t-test pada siklus pertama 68,18 dan pada siklus kedua 80,00. Setelah dibandingkan pada pembelajaran siklus pertama dan siklus kedua, ada peningkatan pada proses pembelajan pada siklus yang kedua. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MA NW Lenek Lauk dengan menggunakan model pembelajan laps heuristiktahun pelajaran 2017/2018.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
