DETAIL DOCUMENT
HUBUNGAN KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DENGAN KARAKTER SISWA KELAS XI IPS MA NW LEPAK SAKRA TIMUR TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Total View This Week2
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Mutmainnah, Siti
Subject
Pendidikan Akuntansi 
Datestamp
2022-01-23 14:03:08 
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Proses Belajar Mengajar Dengan Karakter Siswa Kelas XI IPS MA NW Lepak Sakra timur Tahun Pelajaran 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MA NW Lepak Sakra Timur, dengan teknik pengambilan sampel purposive sample. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data menggunakan angket atau kuesioner. Analisis data menggunakan analisis korelasi pearson produck momen dengan bantuan SPSS 16 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis korelasi pearson produck momen diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,158 > 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara variabel kompetensi kepribadian guru (X) dengan variabel karakter siswa (Y) kelas XI IPS MA Nw Lepak Sakra Timur Tahun Pelajaran 2018/2019. 
Institution Info

Universitas Gunung Rinjani