PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP DISIPLIN BELAJAR MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN AKUTANSI FKIP UNIVERSITAS GUNUNG RINJANI
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Azlina, Nur
Subject
Pendidikan Akuntansi
Datestamp
2022-01-24 02:40:27
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh minat dan motivasi berprestasi terhadap disiplin belajar mahasiswa prodi pendidikan akuntansi FKIP UGR. Populasi dalam penelitian ini adalah semester II, IV, VI, dan VIII. Sampel yang diplih dalam penelitian ini adalah semester IV dan VI dengan tehnik pengambilan sampel cluster sampling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS 16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa miant berpengaruh positif terhadap disiplin belajar, hal tersebut dapat dibuktikan dengan persamaan regresi linier Y =b0 + b1 X1 + b2 X2 + e,(uji t) variabel minat (X1) diperoleh thitung = 2,941 > ttabel = 2,051. Dan besarnya pengaruh minat terhadap disiplin belajar mahasiswa yang berpedoman pada R square sebesar 0,267 (26,7%). Sedangkan motivasi berprestasi berpengaruh negative terhadap disiplin belajar, hal tersebut dapat dibuktikan dengan persamaan regresi linier Y =b0 + b1 X1 + b2 X2 + e,(uji t) variabel motivasi berprestasi (X2) diperoleh thitung = -0,617 < ttabel = 2,051. Dan besarnya pengaruh motivasi berprestasi terhadap disiplin belajar mahasiswa yang berpedoman pada R square sebesar 0,267 (26,7%).
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh minat dan motivasi berprestasi terhadap disiplin belajar mahasiswa prodi pendidikan akuntansi FKIP UGR. Populasi dalam penelitian ini adalah semester II, IV, VI, dan VIII. Sampel yang diplih dalam penelitian ini adalah semester IV dan VI dengan tehnik pengambilan sampel cluster sampling. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan program SPSS 16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa miant berpengaruh positif terhadap disiplin belajar, hal tersebut dapat dibuktikan dengan persamaan regresi linier Y =b0 + b1 X1 + b2 X2 + e,(uji t) variabel minat (X1) diperoleh thitung = 2,941 > ttabel = 2,051. Dan besarnya pengaruh minat terhadap disiplin belajar mahasiswa yang berpedoman pada R square sebesar 0,267 (26,7%). Sedangkan motivasi berprestasi berpengaruh negative terhadap disiplin belajar, hal tersebut dapat dibuktikan dengan persamaan regresi linier Y =b0 + b1 X1 + b2 X2 + e,(uji t) variabel motivasi berprestasi (X2) diperoleh thitung = -0,617 < ttabel = 2,051. Dan besarnya pengaruh motivasi berprestasi terhadap disiplin belajar mahasiswa yang berpedoman pada R square sebesar 0,267 (26,7%).
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
