THE IMPLEMENTATION OF REWARDS AND PUNISHMENT TOWARD STUDENTS' MOTIVATION IN LEARNING ENGLISH AT TEN GRADE MA AL-KHAIRIYAH NW PUTRA RAJAK EAST PRAYA CENTRAL OF LOMBOK
Total View This Week2
Total View This Week2
Institusion
Universitas Gunung Rinjani
Author
Kusumawadi, Ahmad
Subject
Pendidikan Bahasa Inggris
Datestamp
2022-01-27 03:54:03
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana reaksi siswa setelah di berikan penghargaan dan hukuman terhadap motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa inggris di MA AL Khairiyah NW Putra Rajak Tahun pelajaran 2018/2019. Metode yang di gunakan dalam peneliti ini adalah metode Kualitative. Populasinya adalah kelas sepuluh MA AL Khaeriyah NW Putra Rajak East Praya Central of Lombok, dengan menggunakan teknik penerapan penghargaan dan hukuman. Adapun tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini di peroleh dari Pengamatan, Wawancara, dan Dokumentasi untuk mendapatkan data yang palit. Setelah menganalisis data, Peneliti menemukan jenis-jenis penghargaan dan hukuman, jenis penghargaannya adalah pujian, penghargaan simbolis, penghargaan token dan penghargaan nyata dan aktivitas. Dan jenis hukuman adalah hukuman psikis (squad jump), kata dan kalimat (mencekram, mengancam), stimulus hukuman psikis dan hukuman yang tidak nyaman. Peneliti menyarankan, setidaknya itu bisa menjadi masukan untuk meningkatkan penerapan penghargaan dan hukuman dalam mengembangkan pengajaran bahasa inggris di sekolah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana reaksi siswa setelah di berikan penghargaan dan hukuman terhadap motivasi siswa dalam pembelajaran bahasa inggris di MA AL Khairiyah NW Putra Rajak Tahun pelajaran 2018/2019. Metode yang di gunakan dalam peneliti ini adalah metode Kualitative. Populasinya adalah kelas sepuluh MA AL Khaeriyah NW Putra Rajak East Praya Central of Lombok, dengan menggunakan teknik penerapan penghargaan dan hukuman. Adapun tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini di peroleh dari Pengamatan, Wawancara, dan Dokumentasi untuk mendapatkan data yang palit. Setelah menganalisis data, Peneliti menemukan jenis-jenis penghargaan dan hukuman, jenis penghargaannya adalah pujian, penghargaan simbolis, penghargaan token dan penghargaan nyata dan aktivitas. Dan jenis hukuman adalah hukuman psikis (squad jump), kata dan kalimat (mencekram, mengancam), stimulus hukuman psikis dan hukuman yang tidak nyaman. Peneliti menyarankan, setidaknya itu bisa menjadi masukan untuk meningkatkan penerapan penghargaan dan hukuman dalam mengembangkan pengajaran bahasa inggris di sekolah.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
