Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara mendengarkan lagu
Inggris dan penguasaan kosakata. Populasi dari penelitian ini adalah 90 siswa dan
sampel penelitian adalah 40 siswa yang dipilih dengan menggunakan teknik
cluster random sampling acak. Teknik pengumpulan data menggunakan angket
dan tes. Data kemudian dianalisis dengan menggunakan teknik statistik dengan
terdiri dari statistik deskriptif dan inferensial. Analisis data menunjukkan bahwa
ada hubungan antara mendengarkan lagu Inggris dan penguasaan kosa kata siswa
kelas II MA NW Lenek Lauq. Disarankan kepada guru di MA NW Lenek Lauq
untuk memotivasi siswa dalam mendengarkan lagu bahasa Inggris untuk
meningkatkan penguasaan kosakata siswa.