Upaya Guru BK Dalam Meningkatkan Perencanaan Karir Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Di Kelas XI Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Fatimah, Fatimah
Subject
371.4 Bimbingan dan penyuluhan siswa, Bimbingan dan penyuluhan sekolah
Datestamp
2020-12-28 06:42:53
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan,(1)perencanaan karir siswa di kelas XI di Madrasah Aliyah Swasta Teladan Ujung Kubu Batu Bara sebelum dilaksanakan layanan bimbingan kelompok(2) perencanaan karir siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara setelah dilaksanakan bimbingan kelompok.(3)pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan perencanaan karir siswa kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Teladan Ujungkubu Batu Bara. Berdasarkan dari hasil observasi yang dilakukan peneliti sebelum memberikan layanan di kelas tersebut masih banyak siswa yang tidak memiliki perencanaan karir. Fokus dalam penelitian ini adalah perencanaan karir siswa. Penelitian ini menggunakna metode Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling (PTBK). menggunakan analisis data deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA-2 Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara, untuk menentukan subjek penelitian ini menggunakan daftar Chek List sebagai acuan dalam menentukan siswa yang akan mengikuti layanan bimbingan kelompok. Dari hasil penelitian yang dilaksanakan ada beberapa indikator yang mengalami peningkatan dengan kategori ?sangatbaik?, yaitu pada indikator pengenalan dunia kerja dengan deskriptor mencari informasi, jumlah persentase 93,3% dari 15 siswa, kemudian Mengetahui cara memilih program studi dengan persentase 93% dari 15 siswa. Dan pada indikator Mengetahui berbagai jenis sekolah lanjutan yang dapat menunjang karir mengalami peningkatan dengan jumlah persentase 80% dari 15 siswa, serta mengambil keputusan dengan persentase 80% dari 15 siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan,(1)perencanaan karir siswa di kelas XI di Madrasah Aliyah Swasta Teladan Ujung Kubu Batu Bara sebelum dilaksanakan layanan bimbingan kelompok(2) perencanaan karir siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara setelah dilaksanakan bimbingan kelompok.(3)pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dapat meningkatkan perencanaan karir siswa kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Teladan Ujungkubu Batu Bara. Berdasarkan dari hasil observasi yang dilakukan peneliti sebelum memberikan layanan di kelas tersebut masih banyak siswa yang tidak memiliki perencanaan karir. Fokus dalam penelitian ini adalah perencanaan karir siswa. Penelitian ini menggunakna metode Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling (PTBK). menggunakan analisis data deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA-2 Madrasah Aliyah Teladan Ujung Kubu Batu Bara, untuk menentukan subjek penelitian ini menggunakan daftar Chek List sebagai acuan dalam menentukan siswa yang akan mengikuti layanan bimbingan kelompok. Dari hasil penelitian yang dilaksanakan ada beberapa indikator yang mengalami peningkatan dengan kategori ?sangatbaik?, yaitu pada indikator pengenalan dunia kerja dengan deskriptor mencari informasi, jumlah persentase 93,3% dari 15 siswa, kemudian Mengetahui cara memilih program studi dengan persentase 93% dari 15 siswa. Dan pada indikator Mengetahui berbagai jenis sekolah lanjutan yang dapat menunjang karir mengalami peningkatan dengan jumlah persentase 80% dari 15 siswa, serta mengambil keputusan dengan persentase 80% dari 15 siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
