Desain Kamus Sinonim Dan Antonim Kata Bahasa Arab Pada Kelas Delapan Di MTs Madinatussalam Sumatera Utara Tembung
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Nasution, Nurul Hasanah
Subject
490 Other languages
Datestamp
2021-01-02 16:21:40
Abstract :
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk buku yaitu Kamus Praktis Sinonim dan Antonim Kata Bahasa Arab yang disusun berdasarkan teori kamus dari Ali Al-Qosimi. Kamus ini dibuat bertujuan untuk dijadikan sebagai kamus pendamping dalam pembelajaran bahasa arab dan diuji pada siswa kelas 8 madrasah tsanawiyah, serta mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran bahasa arab. Metode penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode Research and Develophment (R&D) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, serta menggunakan langkah-langkah dari Borg and Gall. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 30 orang siswa kelas 8. Instrument dalam penelitian ini adalah: 1) observasi, 2) wawancara, 3) angket penilaian, 4) test, dan 5) dokumentasi. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: 1) dengan melihat hasil angket penilaian yang diberikan oleh dosen ahli kamus dengan nilai 85,88 atau dengan derajat ?sangat baik?, dan hasil penilaian dari guru bahasa arab dengan nilai 90 atau dengan derajat ?sangat baik?, dan dari hasil respon siswa terhadap produk kamus dengan nilai 80,26 atau dengan derajat ?sangat baik?. Maka dapat disimpulkan bahwa produk kamus ini layak untuk digunakan sebagai pendamping dalam pembelajaran bahasa arab. 2) hasil dari tes siswa sebelum dan sesudah menggunakan produk kamus ini diperoleh T hitung lebih besar dari T tabel, maka hasilnya signifikan, dengan ini dapat disimpulkan bahwa penggunakan produk kamus berhasil dan dapat meningkatkan pengetahuan siswa dalam pembelajaran bahasa arab.
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk buku yaitu Kamus Praktis Sinonim dan Antonim Kata Bahasa Arab yang disusun berdasarkan teori kamus dari Ali Al-Qosimi. Kamus ini dibuat bertujuan untuk dijadikan sebagai kamus pendamping dalam pembelajaran bahasa arab dan diuji pada siswa kelas 8 madrasah tsanawiyah, serta mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran bahasa arab. Metode penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah metode Research and Develophment (R&D) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif, serta menggunakan langkah-langkah dari Borg and Gall. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 8 Madrasah Tsanawiyah. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah 30 orang siswa kelas 8. Instrument dalam penelitian ini adalah: 1) observasi, 2) wawancara, 3) angket penilaian, 4) test, dan 5) dokumentasi. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: 1) dengan melihat hasil angket penilaian yang diberikan oleh dosen ahli kamus dengan nilai 85,88 atau dengan derajat ?sangat baik?, dan hasil penilaian dari guru bahasa arab dengan nilai 90 atau dengan derajat ?sangat baik?, dan dari hasil respon siswa terhadap produk kamus dengan nilai 80,26 atau dengan derajat ?sangat baik?. Maka dapat disimpulkan bahwa produk kamus ini layak untuk digunakan sebagai pendamping dalam pembelajaran bahasa arab. 2) hasil dari tes siswa sebelum dan sesudah menggunakan produk kamus ini diperoleh T hitung lebih besar dari T tabel, maka hasilnya signifikan, dengan ini dapat disimpulkan bahwa penggunakan produk kamus berhasil dan dapat meningkatkan pengetahuan siswa dalam pembelajaran bahasa arab.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
