Implementasi Kompetensi Sosial Guru PAI Di SD Negeri 112298 Aek Kanopan Timur Labuhanbatu Utara
Total View This Week0

Institusion

Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan

Author

Pradana, Agung

Subject

371.1 Guru, tenaga pendidikan, (dosen kelaskan di 378.1) 

Datestamp

2021-01-20 15:44:14 

Abstract :
Kompetensi sosial guru pendidikan agama islam dikatakan baik jika beliau terbuka kepada semuanya dan semangat dalam melakukan setiap kegiatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengenal kompetensi sosial yang dimiliki guru Pendidikan Agama Islam, mengetahui bagaimana guru Pendidikan Agama Islam dalam melakukan komunikasi lisan dan tulisan, serta mengetahui bagaimana guru Pendidikan Agama Islam dalam melakukan tim kerja (teamwork) yang kompak, cerdas, dinamis, dan lincah di SD Negeri 112298 Aek Kanopan. Adapun metode penelitian yang digunakan ialah metode penelitian kualitatif fenomenologi dengan teknik pengumpulan data triangulasi yaitu wawancara, observasi, dokumentasi. Dari hasil penelitian diketahui bahwa guru Pendidikan Agama Islam di SD Negeri 112298 Aek Kanopan memiliki kompetensi yang baik, berkomunikasi secara lisan dan tulisan, membangun tim kerja yang kompak, cerdas, dinamis, dan lincah, bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama guru, kepala sekolah, tenaga pendidikan, orang tua/wali siswa, serta masyarakat sekitar. 

File :
Skripsi Agung Pradana PAI3 UINSU-1.pdf