Upaya Guru BK Dalam Mengurangi Prokrastinasi Homework Siswa Kelas VIII Melalui Kunjungan Rumah Di MTs YAPDI Tahun Ajaran 2019/2020
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Berutu, Saniah
Subject
371.1 Guru, tenaga pendidikan, (dosen kelaskan di 378.1)
Datestamp
2021-01-24 15:02:01
Abstract :
Penelitian ini dilakukan di MTs Yayasan Pembangun Didikan Islam. Adapun tujuannya adalah 1) Mengetahui tingkat prokrastinasi homework di MTs YAPDI. 2) Mengetahui upaya guru BK mengurangi prokrastinasi homework siswa di MTs YAPDI, 3) Mengetahui factor penghambat guru BK dalam mengurangi prokrastinasi homework siswa di MTs YAPDI. Subjek dari penelitian ini adalah guru BK yang telah melakukan upaya berkaitan dengan mengurangi prokrastinasi homework siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriftif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pengamatan langsung/observasi, wawancara dan dokumentasi terhadap upaya guru BK dalam mengurangi prokrastinasi homework siswa kelas VIII melalui kunjungan rumah di MTs YAPDI. Analisis ada menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa 1) tingkat prokrastinasi homework siswa masih tinggi. Hal ini masih banyak terlihat siswa yang melakukan pekerjaan rumah di dalam kelas. 2) upaya yang dilakuakan guru BK untuk mengurangi prokrastinasi homework melalui kunjungan rumah adalah menumbuhkan motivasi untuk memanfaatkan waktu dengan baik, meningkatkan motivasi belajar dan menambahkan rasa bertanggungjawab atas pekerjaan rumah yang diberikan guru. 3) faktor penghabat guru BK dalam mengurangi prokrastinasi homework adalah siswa tidak bias memeneg waktu, kurang motivasi belajar dari keluarga dank arena juga minimnya waktu yang digunakan dalam pelaksanaan BK karena guru BK hanya bias masuk ketika jam guru mata pelajaran tidak masuk.
Penelitian ini dilakukan di MTs Yayasan Pembangun Didikan Islam. Adapun tujuannya adalah 1) Mengetahui tingkat prokrastinasi homework di MTs YAPDI. 2) Mengetahui upaya guru BK mengurangi prokrastinasi homework siswa di MTs YAPDI, 3) Mengetahui factor penghambat guru BK dalam mengurangi prokrastinasi homework siswa di MTs YAPDI. Subjek dari penelitian ini adalah guru BK yang telah melakukan upaya berkaitan dengan mengurangi prokrastinasi homework siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriftif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan pengamatan langsung/observasi, wawancara dan dokumentasi terhadap upaya guru BK dalam mengurangi prokrastinasi homework siswa kelas VIII melalui kunjungan rumah di MTs YAPDI. Analisis ada menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa 1) tingkat prokrastinasi homework siswa masih tinggi. Hal ini masih banyak terlihat siswa yang melakukan pekerjaan rumah di dalam kelas. 2) upaya yang dilakuakan guru BK untuk mengurangi prokrastinasi homework melalui kunjungan rumah adalah menumbuhkan motivasi untuk memanfaatkan waktu dengan baik, meningkatkan motivasi belajar dan menambahkan rasa bertanggungjawab atas pekerjaan rumah yang diberikan guru. 3) faktor penghabat guru BK dalam mengurangi prokrastinasi homework adalah siswa tidak bias memeneg waktu, kurang motivasi belajar dari keluarga dank arena juga minimnya waktu yang digunakan dalam pelaksanaan BK karena guru BK hanya bias masuk ketika jam guru mata pelajaran tidak masuk.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
