Abstract :
Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui prinsip-prinsip
pendidikan akhlak generasi muda menurut Badiuzzaman Said Nursi dalam buku
Risalah Nur. 2) Untuk mengetahui pembinaan prinsip-prinsip pendidikan akhlak
generasi muda menurut Badiuzzaman Said Nursi dalam buku Risalah Nur.
Penelitian ini adalah merupakan studi kepustakaan (Library Research),
dengan menggunakan pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah
pendekatan kualitatif, kemudian data tersebut dianalisis, dengan menggunakan
metode Content Analysis. Serta menggunakan data berupa membaca buku koleksi
Risalah Nur Mursyid Asy-syabab karya Badiuzzaman Said Nursi mengenai
prinsip-prinsip pendidikan akhlak generasi muda (sebagai data primer),
mengumpulkan data dan menyusuri terjemah buku tuntunan generasi muda dan
buku prinsip- prinsip pendidikan akhlak generasi muda menurut Badiuzzaman
Said Nursi karya Badiuzzaman Said Nursi, dan mempelajari dan mengkaji serta
memahami kajian yang terdapat dalam buku-buku yang menjadi sumber data
sekunder.
Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa prinsip- prinsip pendidikan
akhlak generasi muda menurut Badiuzzaman Said Nursi diantaranya yaitu
menguatkan iman, berpegang teguh pada alquran, memahami hakikat penciptaan
manusia, pentingnya memahami alam semesta, pentingnya memahami Asma? AlHusna, meyakini hari kiamat, meneladani Nabi Muhammad Saw, dan
menanamkan ikhlas,Takwa dan sedekah. Pembinaan prinsip-prinsip pendidikan
akhlak generasi muda menurut Badiuzzaman Said Nursi yaitu akidah generasi
muda, pandangan hidup generasi muda, tujuan hidup generasi muda, ibadah
generasi muda, lingkungan generasi muda, situasi kejiwaan generasi muda,
tahapan perkembangan kepribadian generasi muda