Pengaruh Metode Latihan Terhadap Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun Kelompok B Di Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 33 Jalan Pahlawan No 76 Tahun Ajaran 2019-2020
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Dewi Susanti Br, Maha
Subject
372.2 Pendidikan dasar (Play gorup, TK, SD)
Datestamp
2021-02-24 04:19:27
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk: Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh metode latihan terhadap kemandirian anak Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 33. Penelitian ini adalah Penelitian ini mengunakan kuantitatif dengan desain quasi experimental design (non-equivalent control group design). Populasi penelitian ini berjumlah 30 anak. Sampel penelitian berjumlah 30 anak terdiri dari 2 kelas yaitu 15 anak kelas eksperimen dan 15 anak kelas control. Penelitian ini menggunakan total sampling. Istrumen pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, menggunakan teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh siknifikansi antara metode latihan terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahu di Tk aisyiyah bustanul athfal 33, hal ini dilihat dari nilai rata-rata kemandirian sebelum dan sesudah diberi perlakuan yaitu 5.4 menjadi 9.867, hal ini juga dapat dibuktikan dari hasil pengujian hipotesis yang di lakukan. (1)Terdapat pengaruh metode latihan terhadap kemandirian anak kelas eksperimen dilihat dari thitung > ttabel yaitu 8,715 > 1,735. (2)Tidak terdapat pengaruh metode nasehat terhadap kemandirian anak kelas kontrol dilihat dari thitung < ttabel yaitu 1,641 < 1,753. (3) Terdapat perbedaan pengaruh antara metode latihan dengan metode nasehat terhadap kemandirian.
Penelitian ini bertujuan untuk: Untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh metode latihan terhadap kemandirian anak Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 33. Penelitian ini adalah Penelitian ini mengunakan kuantitatif dengan desain quasi experimental design (non-equivalent control group design). Populasi penelitian ini berjumlah 30 anak. Sampel penelitian berjumlah 30 anak terdiri dari 2 kelas yaitu 15 anak kelas eksperimen dan 15 anak kelas control. Penelitian ini menggunakan total sampling. Istrumen pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi, menggunakan teknik analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis menggunakan uji t. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh siknifikansi antara metode latihan terhadap kemandirian anak usia 5-6 tahu di Tk aisyiyah bustanul athfal 33, hal ini dilihat dari nilai rata-rata kemandirian sebelum dan sesudah diberi perlakuan yaitu 5.4 menjadi 9.867, hal ini juga dapat dibuktikan dari hasil pengujian hipotesis yang di lakukan. (1)Terdapat pengaruh metode latihan terhadap kemandirian anak kelas eksperimen dilihat dari thitung > ttabel yaitu 8,715 > 1,735. (2)Tidak terdapat pengaruh metode nasehat terhadap kemandirian anak kelas kontrol dilihat dari thitung < ttabel yaitu 1,641 < 1,753. (3) Terdapat perbedaan pengaruh antara metode latihan dengan metode nasehat terhadap kemandirian.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
