Penerapan Strategi Question Student Have Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Siswa Pada Materi Iman Kepada Malaikat Kelas VII Mts Azizi Kecamatan Medan Perjuangan Kota Medan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Nasution, Nur Adillah
Subject
371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Datestamp
2019-06-26 06:13:09
Abstract :
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mengikuti pelajaran Aqidah Akhlak, hal ini dapat dilihat dari proses belajar yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, sehingga nilai yang diperoleh siswa dibawah KKM yang sudah ditetapkan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran Question Student Have dalam meningkatkan hasil belajar siswa Kelas VII MTs Azizi. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas, dengan subjek penelitian di kelas VII terdiri dari 20 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa adanya peningkatan hasil belajar sebelum dilakukan tindakan ke siklus I dan siklus II. Hasil belajar siswa sebelum dilakukan tindakan tergolong kurang baik dengan rata-rata 66,5, dan 25% siswa yang tuntas. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada siklus I dengan rata-rata 73,25, dan 50 % siswa yang tuntas. Hasil belajar pada siklus II yaitu dengan rata-rata 83, dan 80 % siswa yang tuntas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran Question Student Have dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak materi Iman Kepada Malaikat di kelas VII MTs Azizi Kecamatan Medan Perjuangan Kota Medan.
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mengikuti pelajaran Aqidah Akhlak, hal ini dapat dilihat dari proses belajar yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, sehingga nilai yang diperoleh siswa dibawah KKM yang sudah ditetapkan sekolah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran Question Student Have dalam meningkatkan hasil belajar siswa Kelas VII MTs Azizi. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas, dengan subjek penelitian di kelas VII terdiri dari 20 siswa. Berdasarkan hasil penelitian dapat diketahui bahwa adanya peningkatan hasil belajar sebelum dilakukan tindakan ke siklus I dan siklus II. Hasil belajar siswa sebelum dilakukan tindakan tergolong kurang baik dengan rata-rata 66,5, dan 25% siswa yang tuntas. Hasil belajar siswa mengalami peningkatan pada siklus I dengan rata-rata 73,25, dan 50 % siswa yang tuntas. Hasil belajar pada siklus II yaitu dengan rata-rata 83, dan 80 % siswa yang tuntas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran Question Student Have dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak materi Iman Kepada Malaikat di kelas VII MTs Azizi Kecamatan Medan Perjuangan Kota Medan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
