Manajemen Pimpinan Pesantren Dalam Meningkatkan Sarana dan Prasarana Pendidikan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Ratna Sari Nasution, Devi
Subject
371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Datestamp
2019-06-26 03:41:43
Abstract :
Pimpinan Pesantren sebagai seorang Manajer harus mempunyai cara dalam meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan, karena salah satu indikator yang paling mudah diukur untuk mengetahui suatu pesantren/madrasah itu bermutu atau tidak, dapat dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana pendidikannya dalam menunjang proses kegiatan pembelajaran di pesantren/madrasah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan penjelasan tentang manajemen pimpinan pesantren dalam meningkatkan sarana dan prasarana serta dampak atau pengaruhnya terhadap pembelajaran maupun pendidikan, dimana manfaat lain dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang positif bagi mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, yang nantinya akan mengabdikan dirinya di dunia pendidikan baik menjadi pendidik maupun kepala sekolah. Penelitian ini menggunakan Pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui teknik wawancara, studi dokumen dan observasi. Setelah data yang dibutuhkan terkumpul, kemudian penulis memaparkan data yang diperoleh sesuai dengan fakta yang terjadi di lapangan. Berdasarkan hasil penelitian, Manajemen Pimpinan Pesantren Dalam Meningkatkan Sarana dan Prasarana Pendidikan Di Pondok Pesantren Modern Al-Kautsar Dan sarana dan prasarana serta kegiatan belajar mengajarnya telah berjalan dengan baik. Hal ini terbukti dari adanya kesesuaian standar sarana dan prasarana yang telah ditetapkan dengan kondisi sarana dan prasarana yang sebenarnya. Kata Kunci: Manajemen Pimpinan Pesantren, Sarana dan Prasarana,
Pimpinan Pesantren sebagai seorang Manajer harus mempunyai cara dalam meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan, karena salah satu indikator yang paling mudah diukur untuk mengetahui suatu pesantren/madrasah itu bermutu atau tidak, dapat dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana pendidikannya dalam menunjang proses kegiatan pembelajaran di pesantren/madrasah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan penjelasan tentang manajemen pimpinan pesantren dalam meningkatkan sarana dan prasarana serta dampak atau pengaruhnya terhadap pembelajaran maupun pendidikan, dimana manfaat lain dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang positif bagi mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, yang nantinya akan mengabdikan dirinya di dunia pendidikan baik menjadi pendidik maupun kepala sekolah. Penelitian ini menggunakan Pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, di mana data dikumpulkan melalui teknik wawancara, studi dokumen dan observasi. Setelah data yang dibutuhkan terkumpul, kemudian penulis memaparkan data yang diperoleh sesuai dengan fakta yang terjadi di lapangan. Berdasarkan hasil penelitian, Manajemen Pimpinan Pesantren Dalam Meningkatkan Sarana dan Prasarana Pendidikan Di Pondok Pesantren Modern Al-Kautsar Dan sarana dan prasarana serta kegiatan belajar mengajarnya telah berjalan dengan baik. Hal ini terbukti dari adanya kesesuaian standar sarana dan prasarana yang telah ditetapkan dengan kondisi sarana dan prasarana yang sebenarnya. Kata Kunci: Manajemen Pimpinan Pesantren, Sarana dan Prasarana,
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
