Peran Guru BK Dalam Mengembangkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Layanan Informasi Di SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Yulia, Desra
Subject
371.4 Bimbingan dan penyuluhan siswa, Bimbingan dan penyuluhan sekolah
Datestamp
2019-06-26 02:26:01
Abstract :
Jenis penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah penelitian lapangan (field research) berupa penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Adapun informan dalam penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu informan kunci dan informan non kunci. Teknik pengumpulan data ini menggunakan alat pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Sedangkan analisis data dari hasil penelitian ini, dilakukan berdasarkan analisis deskriptif, analisis tersebut terdiri dari tiga alur analisis yang berinteraksi yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini yang menjadi rumusan masalah adalah 1. Bagaimana motivasi belajar siswa di SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan, 2. Bagaimana peran guru BK dalam mengembangkan motivasi belajar siswa melalui layanan informasi di SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan, 3. Apa sajakah hambatan guru BK dalam mengembangkan motivasi belajar siswa melalui layanan informasi di SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan. Konselor berupaya semaksimal mungkin dalam melakukan layanan informasi di SMA Swasta Muhammdiyah 2 Medan antara lain melakukan pendekatan terhadap siswa., memotivasi siswa dalam setiap situasi ataupun waktu senggang yang dimiliki konselor dan siswa serta memberikan informasi pada siswa tentang pentingnya motivasi, manfaat motivasi yang nantinya akan mempengaruhi kehidupan selanjutnya dimasa depan. Semua itu tidak terlepas dari peran seluruh masyarakat SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan
Jenis penelitian dalam penulisan skripsi ini adalah penelitian lapangan (field research) berupa penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Adapun informan dalam penelitian ini terbagi menjadi dua yaitu informan kunci dan informan non kunci. Teknik pengumpulan data ini menggunakan alat pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dokumentasi. Sedangkan analisis data dari hasil penelitian ini, dilakukan berdasarkan analisis deskriptif, analisis tersebut terdiri dari tiga alur analisis yang berinteraksi yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini yang menjadi rumusan masalah adalah 1. Bagaimana motivasi belajar siswa di SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan, 2. Bagaimana peran guru BK dalam mengembangkan motivasi belajar siswa melalui layanan informasi di SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan, 3. Apa sajakah hambatan guru BK dalam mengembangkan motivasi belajar siswa melalui layanan informasi di SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan. Konselor berupaya semaksimal mungkin dalam melakukan layanan informasi di SMA Swasta Muhammdiyah 2 Medan antara lain melakukan pendekatan terhadap siswa., memotivasi siswa dalam setiap situasi ataupun waktu senggang yang dimiliki konselor dan siswa serta memberikan informasi pada siswa tentang pentingnya motivasi, manfaat motivasi yang nantinya akan mempengaruhi kehidupan selanjutnya dimasa depan. Semua itu tidak terlepas dari peran seluruh masyarakat SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
