Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Puisi Melalui Strategi Pembelajaran Paikem Di Kelas V MIS Nurul Hidayah Tangguk Bongkar II Kecamatan Medan Denai
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Syahnurdin, Syahnurdin
Subject
371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Datestamp
2019-07-30 05:17:44
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum penerapan Strategi Pembelajaran Paikem mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Membaca Puisi di kelas V MIS Nurul hidayah Denai (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan Strategi Pembelajaran Paikem mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Membaca puisi di kelas V MIS Nurul Hidayah Denai (3) Peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Paikem mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Membaca Puisi di kelas V MIS Nurul Hidayah Denai. Jenis penelitian berupa PTK yang dilakukan melalui 2 siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 23 orang siswa. Ketetapan KKM yakni 70. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa : (1) Hasil belajar siswa sebelum tindakan hanya mendapat nilai rata-rata 61,30%. (2) Hasil belajar siswa setelah penerapan Strategi Pembelajaran Paikem pada siklus I nilai rata-rata 69,56% atau sebanyak 56,17% atau 12 orang siswa yang tuntas. Hasil belajar siswa pada siklus II nilai rata-rata meningkat menjadi 52,60% atau sebanyak 60,86% atau 14 orang yang tuntas. Dapat disimpulkan bahwa penerapan Strategi Pembelajaran Paikem dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Membaca Puisi di kelas V MIS Nurul Hidayah Denai Tahun Pelajaran 2017/2018.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum penerapan Strategi Pembelajaran Paikem mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Membaca Puisi di kelas V MIS Nurul hidayah Denai (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan Strategi Pembelajaran Paikem mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Membaca puisi di kelas V MIS Nurul Hidayah Denai (3) Peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan Strategi Pembelajaran Paikem mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Membaca Puisi di kelas V MIS Nurul Hidayah Denai. Jenis penelitian berupa PTK yang dilakukan melalui 2 siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas V yang berjumlah 23 orang siswa. Ketetapan KKM yakni 70. Berdasarkan hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa : (1) Hasil belajar siswa sebelum tindakan hanya mendapat nilai rata-rata 61,30%. (2) Hasil belajar siswa setelah penerapan Strategi Pembelajaran Paikem pada siklus I nilai rata-rata 69,56% atau sebanyak 56,17% atau 12 orang siswa yang tuntas. Hasil belajar siswa pada siklus II nilai rata-rata meningkat menjadi 52,60% atau sebanyak 60,86% atau 14 orang yang tuntas. Dapat disimpulkan bahwa penerapan Strategi Pembelajaran Paikem dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi Membaca Puisi di kelas V MIS Nurul Hidayah Denai Tahun Pelajaran 2017/2018.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
