Penggunaan Media Audiovisual Dalam Metode Cerita Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Swasta Fauzan Al Islamiyyah Desa Marindal I Kecamatan Patumbak
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Agusnan, Agusnan
Subject
371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Datestamp
2019-06-26 04:10:25
Abstract :
Berdasarkan rumusan masalah penelitian ini bertujuan untuk peningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah akhlak untuk (1) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa sebelum digunakannya media audio visual pada mata pelajaran Akidah Akhlak, (2) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa setelah diterapkannya media audio visual pada mata pelajaran Akidah Akhlak,(3) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak . Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan tiga siklus. Pada tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi dengan menggunakan media media audio visual pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Penelitian ini dilaksanakan di MIS Fauzan Al-Islamiyyah Desa Marendal I Kecamatan Patumbak.Subjek penelitian ini adalah siswa/i kelas V yang berjumlah 22 orang yaitu siswa Laki-laki 10 orang dan siswa Perempuan 12 orang. Dari analisis data dapat diperoleh bahwa media audio-visual dalam metode cerita pada mata pelajaran Akidah Akhlak mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari persentase tingkat ketuntasan klasikal tes awal adalah 27,3%, pada siklus I sebesar 63%, pada siklus II sebesar 90,9%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio-visual dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.
Berdasarkan rumusan masalah penelitian ini bertujuan untuk peningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah akhlak untuk (1) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa sebelum digunakannya media audio visual pada mata pelajaran Akidah Akhlak, (2) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa setelah diterapkannya media audio visual pada mata pelajaran Akidah Akhlak,(3) Mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak . Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan tiga siklus. Pada tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi dengan menggunakan media media audio visual pada mata pelajaran Akidah Akhlak. Penelitian ini dilaksanakan di MIS Fauzan Al-Islamiyyah Desa Marendal I Kecamatan Patumbak.Subjek penelitian ini adalah siswa/i kelas V yang berjumlah 22 orang yaitu siswa Laki-laki 10 orang dan siswa Perempuan 12 orang. Dari analisis data dapat diperoleh bahwa media audio-visual dalam metode cerita pada mata pelajaran Akidah Akhlak mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari persentase tingkat ketuntasan klasikal tes awal adalah 27,3%, pada siklus I sebesar 63%, pada siklus II sebesar 90,9%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media audio-visual dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
