IMPLEMENTASI MANAJEMEN KESISWAAN
DI MTs CERDAS MURNI KABUPATEN DELI SERDANG
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
ANDRIANI, LILY
Subject
Datestamp
2019-09-05 07:17:56
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi manajemen kesiswaan di MTs Cerdas Murni, Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi manajemen kesiswaan , bagaimana upaya dalam mengatasi faktor penghambat dalam implementasi manajemen kesiswaan. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan Kualitatif deskriptif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dalam bentuk teknik pengumpulan data penulis menggunakan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi yang berhubungan dangan objek yang diteliti, kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis model Milles dan Hubermen. Hasil Penelitian: 1. Implementasi manajemen kesiswaan di MTs Cerdas Murni ialah berjalan dengan baik mulai dari input, proses, out put, sangatlah baik. 2. Faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi manajemen kesiswaan, faktor pendukungnya ialah sarana prasarana, kerja sama antara kepala madrasah dengn guru. Serta faktor penghambatnya ialah dana, waktu dan tidak adanya kepedulian seorang guru kepada siswa yang malas belajar. 3. upaya dalam mengatasi faktor penghambat implementasi manajemen kesiswaan dengan adanya pendanaan yang lebih dan melihat kodisi yang ada dilapangan, membagi waktu dengan sebaikbaiknya dan memberi arahan dan motivasi kepada guru yang bersangkutan.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi manajemen kesiswaan di MTs Cerdas Murni, Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi manajemen kesiswaan , bagaimana upaya dalam mengatasi faktor penghambat dalam implementasi manajemen kesiswaan. Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan Kualitatif deskriptif. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang dalam bentuk teknik pengumpulan data penulis menggunakan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi yang berhubungan dangan objek yang diteliti, kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis model Milles dan Hubermen. Hasil Penelitian: 1. Implementasi manajemen kesiswaan di MTs Cerdas Murni ialah berjalan dengan baik mulai dari input, proses, out put, sangatlah baik. 2. Faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi manajemen kesiswaan, faktor pendukungnya ialah sarana prasarana, kerja sama antara kepala madrasah dengn guru. Serta faktor penghambatnya ialah dana, waktu dan tidak adanya kepedulian seorang guru kepada siswa yang malas belajar. 3. upaya dalam mengatasi faktor penghambat implementasi manajemen kesiswaan dengan adanya pendanaan yang lebih dan melihat kodisi yang ada dilapangan, membagi waktu dengan sebaikbaiknya dan memberi arahan dan motivasi kepada guru yang bersangkutan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
