Peran Guru Bk Dalam Membina Pribadi Positif Menghadapi Tahap Remaja Awal Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Deli Serdang
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Rahmansyah, Rahmansyah
Subject
371.4 Bimbingan dan penyuluhan siswa, Bimbingan dan penyuluhan sekolah
Datestamp
2019-10-15 03:04:47
Abstract :
Penelitian ini berfokus pada peran guru BK di sekolah MTS 2 Deli Serdang. Dimana penelitian ini mengobservasi apa saja kegiatan BK dan sarana dan Prasaran apa saja yang dapat meunjang keefektivan bimbingan dan konseling di sekolah tersebut. Dimana peneliti juga akan bekerja sama dengan guru BK untuk memberikan materi bimbingan dan konseling behaviour yang berkaitan dengan tingkah laku untuk mempersiapkan psikologis anak didik yang sedang menghadapi tahap remaja awal. Jenis penelitian ini bersifat kualitatif desktriftif yaitu memberikan pemaparan tentang segala sesuatu berkaitan dengan hal yang diteliti, dalam hal ini berfokus pada guru BK dalam membina pribadi positif menghadapi tahap remaja awal di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Deli Serdang. Sehingga konseling yang diberikan sejalan dengan budaya dan kebiasaan-kebiasaan di kehidupannya. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah guru bk dan siswa-siswi di MTS N 2 Deli Serdang. Peran guru BK akan dikaitkan dengan behavior sehingga membantu klien memecahkan masalah interpersonal emosional dan keputusan tertentu yang berkaitan dengan pribadi positif.
Penelitian ini berfokus pada peran guru BK di sekolah MTS 2 Deli Serdang. Dimana penelitian ini mengobservasi apa saja kegiatan BK dan sarana dan Prasaran apa saja yang dapat meunjang keefektivan bimbingan dan konseling di sekolah tersebut. Dimana peneliti juga akan bekerja sama dengan guru BK untuk memberikan materi bimbingan dan konseling behaviour yang berkaitan dengan tingkah laku untuk mempersiapkan psikologis anak didik yang sedang menghadapi tahap remaja awal. Jenis penelitian ini bersifat kualitatif desktriftif yaitu memberikan pemaparan tentang segala sesuatu berkaitan dengan hal yang diteliti, dalam hal ini berfokus pada guru BK dalam membina pribadi positif menghadapi tahap remaja awal di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Deli Serdang. Sehingga konseling yang diberikan sejalan dengan budaya dan kebiasaan-kebiasaan di kehidupannya. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah guru bk dan siswa-siswi di MTS N 2 Deli Serdang. Peran guru BK akan dikaitkan dengan behavior sehingga membantu klien memecahkan masalah interpersonal emosional dan keputusan tertentu yang berkaitan dengan pribadi positif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
