Penerapan Metode Latihan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Membandingkan Isi Dua Teks Yang Dibaca Dengan Membaca Sekilas Di Kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis Kabupaten Deli Serdang.
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Nasution, Izny Anzizari
Subject
371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
Datestamp
2019-11-15 08:45:54
Abstract :
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana penerapan metode Latihan pada materi Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas di kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis. 2) Bagaimana hasil belajar siswa kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis sebelum diterapkannya metode Latihan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. 3) Bagaimana hasil belajar siswa kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis setelah diterapkannya metode Latihan pada materi Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas di kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis. 4) Apakah meningkatnya hasil belajar siswa di kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batag Kuis.Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil Pree Testterdapat rata-rata 48,125 dengan ketuntasan klasikal 31,25%. Pada Siklus I rata-rata hasil belajar 64,375 dengan ketuntasan klasikal mencapai 62,5%. Dan pada Siklus II rata-rata hasil belajar 74,375 dengan ketuntasan klasikal mencapai 87,5%. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti membuktikan bahwa ada peningkatan hasilbelajar siswa setelah mengikuti pembelajaran melalui penerapan metode pembelajaran melalui penerapan metode Latihan.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana penerapan metode Latihan pada materi Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas di kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis. 2) Bagaimana hasil belajar siswa kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis sebelum diterapkannya metode Latihan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. 3) Bagaimana hasil belajar siswa kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis setelah diterapkannya metode Latihan pada materi Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas di kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batang Kuis. 4) Apakah meningkatnya hasil belajar siswa di kelas V SDN 105322 Desa Mesjid Kecamatan Batag Kuis.Jenis Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil Pree Testterdapat rata-rata 48,125 dengan ketuntasan klasikal 31,25%. Pada Siklus I rata-rata hasil belajar 64,375 dengan ketuntasan klasikal mencapai 62,5%. Dan pada Siklus II rata-rata hasil belajar 74,375 dengan ketuntasan klasikal mencapai 87,5%. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti membuktikan bahwa ada peningkatan hasilbelajar siswa setelah mengikuti pembelajaran melalui penerapan metode pembelajaran melalui penerapan metode Latihan.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
