Implementasi Konseling Islami Dalam Menegakkan Kedisiplinan Peserta Didik di Mts. al Washliyah Gading Tanjung Balai
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Nasma, Aida
Subject
2X7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah
Datestamp
2019-11-15 08:48:17
Abstract :
Permasalahan dalam penelitian ini adalah Implementasi konseling Islami dalam menegakkan kedisiplinan peserta didik di MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi kedisiplinan peserta didik, pelaksanaan konseling Islami yang dilakukan guru BK, implementasi konseling Islami dalam menengakkan kedisiplinan peserta didik di MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai. Secara metodologis, penelitian ini merupakan penelitian fenomenologi dalam penelitian kualitatif. Sumber data primer yaitu kepala MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai, Kepala Tata Usaha MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai, Guru BK MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai dan peserta didik MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai. Sedangkan Arsip BK, buku catatan kasus dan dokumen profil MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai merupakan data sekunder. Dalam pengumpulan data, metode yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis kualitatif dengan langkah- langkah pemaparan data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Temuan umum dalam penelitian ini adalah kondisi objektif MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai. Hasil penelitiannya adalah : (1) Kondisi kedisiplinan peserta didik sudah cukup baik (2) Pelaksanaan konseling Islami yang dilakukan guru BK belum berjalan dengan maksimal (3) Implementasi Konseling Islami dalam menegakkan kedisiplinan peserta didik belum berjalan dengan efektif.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah Implementasi konseling Islami dalam menegakkan kedisiplinan peserta didik di MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi kedisiplinan peserta didik, pelaksanaan konseling Islami yang dilakukan guru BK, implementasi konseling Islami dalam menengakkan kedisiplinan peserta didik di MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai. Secara metodologis, penelitian ini merupakan penelitian fenomenologi dalam penelitian kualitatif. Sumber data primer yaitu kepala MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai, Kepala Tata Usaha MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai, Guru BK MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai dan peserta didik MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai. Sedangkan Arsip BK, buku catatan kasus dan dokumen profil MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai merupakan data sekunder. Dalam pengumpulan data, metode yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis data peneliti menggunakan analisis kualitatif dengan langkah- langkah pemaparan data, reduksi data dan penarikan kesimpulan. Temuan umum dalam penelitian ini adalah kondisi objektif MTs. Al Washliyah Gading Tanjungbalai. Hasil penelitiannya adalah : (1) Kondisi kedisiplinan peserta didik sudah cukup baik (2) Pelaksanaan konseling Islami yang dilakukan guru BK belum berjalan dengan maksimal (3) Implementasi Konseling Islami dalam menegakkan kedisiplinan peserta didik belum berjalan dengan efektif.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
