Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah di SMP Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Ritonga, Rahmad Syahbidin
Subject
371 School management; special education
Datestamp
2019-11-12 08:03:34
Abstract :
Penelitian ini membahas tentang ?Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah di SMP Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate?. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam upaya sekolah meningkatkan mutu dan kualitas sekolah mulai dari perencanaan, pengorganisasian sumber daya, implementasi Manajemen Berbasis Sekolah, dan faktor pendukung serta penghambat dalam menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah di SMP Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualititaif, yaitu mendeskripsikan data yang telah didapat di lapangan. Adapun yang Informasi kunci dan subjek utama dalam penelitian ini adalah kepala sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan, pertama dengan observasi kemudian melakukan wawancara dan dilanjutkan dengan dokumentasi. Teknik analisis data dalam peneltian ini dengan cara yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, serta dilengkapi dengan pengecekan keabsahan data dengan teknik kredibilitas dengan menggunakan kekuatan pengamatan dan triangulasi, dilanjutkan dengan teknik transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah di SMP Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate berjalan dengan baik. Untuk meningkatkan mutu sekolah setiap akhir tahun dilakukan perbaikan setelah melihat hasil evaluasi dari berbagai rencana sekolah dan sumber daya yang dimiliki sekolah. Setelah mengetahui kebutuhan sekolah melalui tahap evaluasi kepala sekolah melibatkan seluruh warga sekolah, yayasan, stake holder, orang tua, dan masyarakat dalam merencanakan apa saja yang dapat dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan dan sumber daya sekolah yang mendukung.
Penelitian ini membahas tentang ?Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah di SMP Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate?. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam upaya sekolah meningkatkan mutu dan kualitas sekolah mulai dari perencanaan, pengorganisasian sumber daya, implementasi Manajemen Berbasis Sekolah, dan faktor pendukung serta penghambat dalam menerapkan Manajemen Berbasis Sekolah di SMP Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualititaif, yaitu mendeskripsikan data yang telah didapat di lapangan. Adapun yang Informasi kunci dan subjek utama dalam penelitian ini adalah kepala sekolah. Teknik pengumpulan data yang digunakan, pertama dengan observasi kemudian melakukan wawancara dan dilanjutkan dengan dokumentasi. Teknik analisis data dalam peneltian ini dengan cara yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, serta dilengkapi dengan pengecekan keabsahan data dengan teknik kredibilitas dengan menggunakan kekuatan pengamatan dan triangulasi, dilanjutkan dengan teknik transferabilitas, dependabilitas, dan konfirmabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah di SMP Islam Terpadu Nurul Ilmi Medan Estate berjalan dengan baik. Untuk meningkatkan mutu sekolah setiap akhir tahun dilakukan perbaikan setelah melihat hasil evaluasi dari berbagai rencana sekolah dan sumber daya yang dimiliki sekolah. Setelah mengetahui kebutuhan sekolah melalui tahap evaluasi kepala sekolah melibatkan seluruh warga sekolah, yayasan, stake holder, orang tua, dan masyarakat dalam merencanakan apa saja yang dapat dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan dan sumber daya sekolah yang mendukung.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
