Upaya Meningkatkan Kemampuan Meniru Gerakan Sholat Melalui Metode Demonstrasi Anak 5-6 Tahun Di PAUD Al-Munawwaroh Di Desa Marindal I Kec. Patumbak, Kab. Deli Serdang Tahun Ajaran 2018/2019
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Hasim, Ummu Khoiruna
Subject
2X7.32 Tingkat Ibtidaiyah dan bustanul athfal/taman kanak-kanak
Datestamp
2019-12-03 08:52:18
Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk menggetahui: (1) Bagaimana hasil kemampuan meniru gerakan sholat anak 5-6 tahun di PAUD Al-Munawwaroh, (2) Bagaimana pelaksanaan metode demonstrasi di PAUD Al-Munawwaroh , (3) Apakah penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan meniru gerakan sholat anak usia 5-6 tahun di PAUD Al-Munawwaroh. Penelitian ini di lakukan di PAUD Al-Munawwaroh Jalan Advokat Raya Marendal I. Jenis penelitan ini menggunakan jenis penelitian PTK yang dilakukan melalui 2 siklus yang dimana di dalamnya meliputi kegiatan perencaanan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sedangkan untuk mengetahui kemampuan, peneliti menggunakan lembar observasi dan dokumentasi untuk melihat peningkatkan keberhasilan yang terjadi pada anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan meniru gerakan sholat anak melalui metode demonstrasi. Hal ini ditunjukkan dengan hasil masing-masing siklus yaitu siklus I pertemuan I 5,7%, siklus I pertemuan II 7,6%, siklus II pertemuan I 10%, siklus II pertemuan II 12,88%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan meniru gerakan sholat anak pada usia 5-6 tahun di PAUD Al-Munawwaroh Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk menggetahui: (1) Bagaimana hasil kemampuan meniru gerakan sholat anak 5-6 tahun di PAUD Al-Munawwaroh, (2) Bagaimana pelaksanaan metode demonstrasi di PAUD Al-Munawwaroh , (3) Apakah penggunaan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan meniru gerakan sholat anak usia 5-6 tahun di PAUD Al-Munawwaroh. Penelitian ini di lakukan di PAUD Al-Munawwaroh Jalan Advokat Raya Marendal I. Jenis penelitan ini menggunakan jenis penelitian PTK yang dilakukan melalui 2 siklus yang dimana di dalamnya meliputi kegiatan perencaanan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Sedangkan untuk mengetahui kemampuan, peneliti menggunakan lembar observasi dan dokumentasi untuk melihat peningkatkan keberhasilan yang terjadi pada anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan meniru gerakan sholat anak melalui metode demonstrasi. Hal ini ditunjukkan dengan hasil masing-masing siklus yaitu siklus I pertemuan I 5,7%, siklus I pertemuan II 7,6%, siklus II pertemuan I 10%, siklus II pertemuan II 12,88%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa melalui metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan meniru gerakan sholat anak pada usia 5-6 tahun di PAUD Al-Munawwaroh Tahun Ajaran 2018/2019
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
