Abstract :
Penelitian ini bertujuan untuk (1) untuk mengetahui keterampilan manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di MTs Islam Azizi Medan (2) Untuk mengetahui peran manajerial kepala sekolah dalam menningkatkan kinerja guru di MTs
Islam Azizi Medan (3) Untuk mengetahui faktor penghambat dan pendukung manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di MTs Islam Azizi Medan.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode penelitian kualitatif yakni pendekatan yang bersifat deskriptif, dalam bentuk data-data berupa keterangan
subyek, uraian kata-kata atau kalimat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan manajerial kepala sekolah, peran manajerial kepala sekolah, Faktor
penghambat dan pendukung manajerial kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di MTs Islam Azizi Medan
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa manajerial kepala sekolah dalam maingkatkan kinerja guru MTs Islam Azizi Medan meliputi penyusunan rencana kegiatan, memimpin guru dan staf, pengelolaan sarana dan prasarana dengan baik,
penciptakan budaya dan iklim kerja yang kondusif dengan faktor pendukung yaitu dengan adanya guru, lingkungan yang kondusif, sarana prasarana yang memadai, dan
dukungan warga sekolah. Sedangkan penghambatnya adalah terbatasnya media pembelajaran, sebagian guru belum menguasai teknologi pendidikan, dan metode
embelajaran yang digunakan belum tepat.