Inovasi Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Mutu Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMP Muhammadiyah 1 Medan
Total View This Week0
Total View This Week0
Institusion
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan
Author
Hasibuan, Asrul Fahmi
Subject
371.2 Administrasi sekolah, administrasi pendidikan
Datestamp
2020-02-04 07:09:06
Abstract :
Inovasi (innovation) adalah suatu ide, barang, kejadian, metode yang dirasakan atau diamati sebagai suatu hal yang baru bagi seseorang atau sekelompok orang (masyarakat) yang diadakan untuk mencapai tujuan tertentu atau untuk memecahkan suatu masalah tertentu. Inovasi kepala sekolah sangat menentukan maju mundurnya status pendidikan sekolahnya, sehingga muncul sebuah ungkapan bahwa hanya ada tiga figur yang menentukan dunia pendidikam kita, yaitu menteri, kepala dinas pendidikan, dan kepala sekolah. Oleh karena itu penulis memilih lembaga pendidikan islam yang memiliki banyak kegiatan ekstrakulikuler dan meraih prestasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis inovasi yang dilakukan oleh pemimpin lembaga cara apa atau sistem yang digunakan dalam mengembangkan mutu kegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar di SMP Muhammadiyah 1 Medan. Tekhnik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dan wawancara yang berhubungan dengan objek yang diteliti. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisi model milles dan Huberman. Adapun hasil penelitian menunjukkan dengan metode wawancara dari perencanaan yang dilakukan kepala sekolah, strategi yang digunakan dan pendukung serta penghambat dalam kegiatan penegembangan mutu kegiatan ekstrakurikuler.
Inovasi (innovation) adalah suatu ide, barang, kejadian, metode yang dirasakan atau diamati sebagai suatu hal yang baru bagi seseorang atau sekelompok orang (masyarakat) yang diadakan untuk mencapai tujuan tertentu atau untuk memecahkan suatu masalah tertentu. Inovasi kepala sekolah sangat menentukan maju mundurnya status pendidikan sekolahnya, sehingga muncul sebuah ungkapan bahwa hanya ada tiga figur yang menentukan dunia pendidikam kita, yaitu menteri, kepala dinas pendidikan, dan kepala sekolah. Oleh karena itu penulis memilih lembaga pendidikan islam yang memiliki banyak kegiatan ekstrakulikuler dan meraih prestasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis inovasi yang dilakukan oleh pemimpin lembaga cara apa atau sistem yang digunakan dalam mengembangkan mutu kegiatan ekstrakurikuler. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mengambil latar di SMP Muhammadiyah 1 Medan. Tekhnik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dan wawancara yang berhubungan dengan objek yang diteliti. Kemudian dianalisis dengan menggunakan analisi model milles dan Huberman. Adapun hasil penelitian menunjukkan dengan metode wawancara dari perencanaan yang dilakukan kepala sekolah, strategi yang digunakan dan pendukung serta penghambat dalam kegiatan penegembangan mutu kegiatan ekstrakurikuler.
Download
book
BibTex
Latex, Jabref
cloud_download
Original Resource
url resource Institution
